全國著名語文教師、中考命題研究專家，幫助你從基礎(chǔ)著手，逐項突破中考語文核心題型：記敘文閱讀、信息概括與提取、說明文閱讀、議論文閱讀、文言文閱讀和作文等，詮釋中考的命題規(guī)律，把握語文應(yīng)試技巧。通過講解經(jīng)典題型為你分析歷年命題趨勢、通過分析題目教你學(xué)會在平時學(xué)習(xí)中高效積累，得法于課內(nèi)，運用于課外，讓你輕松奪得語文高分，專項突破語文。

講次     老師     講次介紹

第1講     李華     專題 語文基礎(chǔ)知識經(jīng)典精講(一)

   1、“基礎(chǔ)不牢，地動山搖。”語文基礎(chǔ)知識是非常重要的，離開了基礎(chǔ)，就談不上閱讀和作文。
   2、在一二輪復(fù)習(xí)中，語文基礎(chǔ)知識應(yīng)該怎樣來復(fù)習(xí)呢？本講課李老師通過詞語的辨析與運用的講解，教大家復(fù)習(xí)方法！
   3、語文基礎(chǔ)知識內(nèi)容繁多，只要我們能做到內(nèi)容清楚，目標(biāo)明確，復(fù)習(xí)落實到位，并做到有的放矢地練習(xí)，中考中面對語文基礎(chǔ)知識就會得心應(yīng)手，游刃有余。
第2講     李華     專題 語文基礎(chǔ)知識經(jīng)典精講(二)
   1、“基礎(chǔ)不牢，地動山搖。”語文基礎(chǔ)知識是非常重要的，離開了基礎(chǔ)，就談不上閱讀和作文。
   2、在一二輪復(fù)習(xí)中，語文基礎(chǔ)知識應(yīng)該怎樣來復(fù)習(xí)呢？本講課李老師通過詞語的辨析與運用的講解，教大家復(fù)習(xí)方法！
   3、語文基礎(chǔ)知識內(nèi)容繁多，只要我們能做到內(nèi)容清楚，目標(biāo)明確，復(fù)習(xí)落實到位，并做到有的放矢地練習(xí)，中考中面對語文基礎(chǔ)知識就會得心應(yīng)手，游刃有余。
第3講     李華     專題 語文基礎(chǔ)知識真題賞析
   1、語文基礎(chǔ)知識主要考查學(xué)生的積累與運用，它會以怎樣的形式來考查呢？2016年出現(xiàn)了哪些新題型？
   2、本講課李老師將講解一些新題，通過新題的賞析幫助同學(xué)們掌握解題的技巧以及把握中考的命題趨勢。
   3、怎樣才能在基礎(chǔ)知識部分拿高分？本講課李老師教你：基礎(chǔ)知識是根本，反復(fù)鞏固才可行。積累文化練表達，重視語境有保證！
第4講     李華     專題 語文基礎(chǔ)知識2017新題賞析
   1、語文基礎(chǔ)知識主要考查學(xué)生的積累與運用，它會以怎樣的形式來考查呢？2017年出現(xiàn)了哪些新題型？
   2、本講課李老師將講解一些新題，通過新題的賞析幫助同學(xué)們掌握解題的技巧以及把握中考的命題趨勢。
   3、怎樣才能在基礎(chǔ)知識部分拿高分？本講課李老師用三首打油詩，給你基礎(chǔ)知識部分的復(fù)習(xí)建議！
第5講     李華     專題 綜合性學(xué)習(xí)經(jīng)典精講
   1、綜合性學(xué)習(xí)主要考查學(xué)生語文積累、閱讀和運用的能力。其中，探究材料的結(jié)果實際上就是信息的提取與概括。
   2、那么怎樣才能在這一題型中得到高分呢？
   3、本講課李老師教我們：材料探究看材料，信息提取想主題。題型新穎莫慌張，歸根結(jié)底是詞句。
第6講     李華     專題 綜合性學(xué)習(xí)真題賞析
   1、2016年語綜考查有哪些考查趨向？考查形式更為靈活，更加注重表達，我們在備考中該如何應(yīng)對？
   2、“知識的寬度，決定語文的高度”，同時也決定語文分?jǐn)?shù)的高度，有哪些方法能夠讓我們在提高語文能力的同時，保證語文分?jǐn)?shù)的提高？
   3、本講課李老師以綜合性學(xué)習(xí)具體題目為例，教你在解題的同時，學(xué)會深度思考，學(xué)會活用語文。
第7講     李華     專題 綜合性學(xué)習(xí)2017新題賞析
   1、任何形式的“綜合性學(xué)習(xí)”都是在同一主題之下的不同考點的語言應(yīng)用。2017年綜合性學(xué)習(xí)是怎樣考查的呢？
   2、本講課李老師將講解一些新題，通過新題的賞析幫助同學(xué)們掌握解題的技巧以及把握中考的命題趨勢。
   3、怎樣才能在綜合性學(xué)習(xí)部分拿高分？本講課李老師教你：語綜內(nèi)容有指向，生活熱點細端詳。語言能力是根本，巧思活用不慌張。
第8講     趙巖     專題 詩詞鑒賞經(jīng)典精講(一)
   1、詩詞鑒賞題越來越成為中考的重點，那么詩詞鑒賞的基礎(chǔ)是什么？
   2、古代詩歌情感主旨的把握可以從哪些角度入手？面對一首陌生的詩歌，我們有哪些方法可以快速把握詩歌情感主旨？
   3、本講課，趙老師以具體詩歌為例，為你全面講解中國古代詩歌主題理解的基本途徑。
第9講     趙巖     專題 詩詞鑒賞經(jīng)典精講(二)
   1、藝術(shù)手法的鑒賞是語文核心素養(yǎng)之一，也是課標(biāo)對同學(xué)們的要求，更是常見考點，那么詩歌藝術(shù)手法的鑒賞有哪些角度呢？
   2、初中階段常見藝術(shù)手法的鑒賞角度有哪些？如何從修辭、煉字、結(jié)構(gòu)、虛實等角度對詩歌進行鑒賞。
   3、本講課，趙老師口吐珠璣，帶你走進中國古代詩歌的國度。
第10講     趙巖     專題 詩詞鑒賞2017新題賞析
   1、中考古詩詞鑒賞主要有哪些常見的考查題型？為什么選擇題反而是考試難點？
   2、選擇題中有哪些常見的“硬傷”，怎樣快速做好表述題？

   3、本講課，趙老師以不同的題型為例，教你如何又快又好地做好詩歌鑒賞題。

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面臨的問題
    1、初一、初二的基礎(chǔ)不牢，復(fù)習(xí)吃力，跟不上學(xué)校老師復(fù)習(xí)的進度；
    2、沒有構(gòu)建起更為系統(tǒng)的知識體系；
    3、找不到有效的復(fù)習(xí)方法和解題技巧等。

課程設(shè)計原則
    1、對初中的重難點知識進行全面地梳理，構(gòu)建更為系統(tǒng)的知識體系；
    2、用歷年考試真題和經(jīng)典題鞏固知識，加強對解題技巧的訓(xùn)練

    北京市中學(xué)語文骨干教師，海淀區(qū)兼職教研員。
    致力于教學(xué)研究，特別是對北京市中考有深入的研究和思考，教學(xué)成績優(yōu)秀。
    參與多部教輔資料編撰工作，有一套行之有效的作文教學(xué)方法，成效顯著。
    輔導(dǎo)學(xué)生參加 “春蕾杯”作文大賽多次獲獎。
    多次參與、承擔(dān)區(qū)級教學(xué)研討、展示任務(wù)。

網(wǎng)上學(xué)習(xí)如何能保證效率？
    先進的學(xué)習(xí)系統(tǒng) = A + B + C + D，讓學(xué)習(xí)充滿樂趣！A=屏蔽聊天游戲，B=錯題本+課后同類題練習(xí)，C=24小時答疑，D=三個層次個性選課+五分鐘一次互動問答。在簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)，不需要學(xué)生挑戰(zhàn)自制力，保證更高效的學(xué)習(xí)。

中小學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)課程與教材同步嗎？
    針對全國各地區(qū)不同教材制定相應(yīng)的課程目錄，確保與教材同步。講解內(nèi)容圍繞主要考點和重難點，使學(xué)習(xí)更有針對性、更簡單。