初二是整個(gè)初中的過渡階段，如果基礎(chǔ)打不牢，甚至?xí)苯佑绊懙街锌嫉某煽?。面臨初二，很多同學(xué)課本單詞還不會(huì)讀，課文還沒弄懂，一做題就錯(cuò)，經(jīng)常困惑不知該從何處下手。我們的基礎(chǔ)強(qiáng)化課程通過對(duì)單詞的領(lǐng)讀、課文的翻譯以及知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)梳理，幫你打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓你在初二階段的英語學(xué)習(xí)不再迷茫！

講次     老師     講次介紹

第1講     麻雪玲     專題 Unit1 Where did you go on vacation(一)
  1、一般過去時(shí)的含義是什么？它的構(gòu)成又是什么？
  2、不定代詞是初中重點(diǎn)語法之一，它們都有哪些特點(diǎn)？形容詞修飾不定代詞和不定副詞時(shí)，應(yīng)該放在什么位置？
  3、本單元，麻老師帶你掌握一般過去時(shí)和復(fù)合不定代詞，帶你在文章中輕松掌握復(fù)雜語法知識(shí)。
第2講     麻雪玲     專題 Unit1 Where did you go on vacation(二)
  1、一般過去時(shí)的含義是什么？它的構(gòu)成又是什么？
  2、不定代詞是初中重點(diǎn)語法之一，它們都有哪些特點(diǎn)？形容詞修飾不定代詞和不定副詞時(shí)，應(yīng)該放在什么位置？
  3、本單元，麻老師帶你掌握一般過去時(shí)和復(fù)合不定代詞，帶你在文章中輕松掌握復(fù)雜語法知識(shí)。
第3講     麻雪玲     專題 Unit 1 Where did you go on vacation習(xí)題微課
  1、同學(xué)們掌握了本單元的重難點(diǎn)知識(shí)了嗎？此講麻老師通過習(xí)題幫大家鞏固重難點(diǎn)！
第4講     麻雪玲     專題 Unit2 How often do you exercise(一)
  1、頻率副詞有哪些？你能正確分辨它們嗎？此講麻老師為你細(xì)心講解！
  2、什么時(shí)候該用助動(dòng)詞do和does？此講麻老師通過例題為你解答！
第5講     麻雪玲     專題 Unit2 How often do you exercise(二)
  1、across和through有什么區(qū)別？同學(xué)們能正確使用它們嗎？此講麻老師幫你辨析它們的區(qū)別！
  2、die的名詞、形容詞及過去式都是什么？此講麻老師為你總結(jié)die的各種形式！
  3、頻度副詞有哪些？它們之間有什么區(qū)別？此講麻老師通過例題為你詳細(xì)講解！

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面臨的問題
  1、學(xué)校老師講太快、來不及消化、時(shí)間一長跟不上；
  2、上課愛走神，關(guān)鍵點(diǎn)沒聽到或沒聽全；
  3、想要提前預(yù)習(xí)后面的知識(shí)，在學(xué)校上課時(shí)能更加明確重點(diǎn)。
課程設(shè)計(jì)原則
  1、本課程側(cè)重于基本概念、基本題型的透徹分析與講解，以及常見重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)的總結(jié)與點(diǎn)撥;
  2、 幫助同學(xué)透徹理解基本知識(shí)，掌握基本題型，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。
 

  高中英語老師,曾任教于北京市重點(diǎn)中學(xué)，海淀區(qū)青年骨干教師，全國中小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)得主，海淀區(qū)青年教師基本功大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)得主。英語專業(yè)八級(jí)。
  十四余年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)，數(shù)屆畢業(yè)班學(xué)生的高考英語平均成績超過130分；學(xué)生順利考取各大名牌院校。

 

網(wǎng)上學(xué)習(xí)如何能保證效率？
  先進(jìn)的學(xué)習(xí)系統(tǒng) = A + B + C + D，讓學(xué)習(xí)充滿樂趣！A=屏蔽聊天游戲，B=錯(cuò)題本+課后同類題練習(xí)，C=24小時(shí)答疑，D=三個(gè)層次個(gè)性選課+五分鐘一次互動(dòng)問答。在簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)，不需要學(xué)生挑戰(zhàn)自制力，保證更高效的學(xué)習(xí)。
簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)課程與教材同步嗎？
  針對(duì)全國各地區(qū)不同教材制定相應(yīng)的課程目錄，確保與教材同步。講解內(nèi)容圍繞主要考點(diǎn)和重難點(diǎn)，使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性、更簡單。