《建造師》編輯部： 最近，建筑業(yè)勞動(dòng)力市場(chǎng)出現(xiàn)了技術(shù)工人、高級(jí)技術(shù)工人短缺的現(xiàn)象，好焊工、好木工成為施工單位的“搶手貨”，專家稱此為“技工荒”。正是在這樣的背景下，多年來(lái)承擔(dān)培養(yǎng)建筑“藍(lán)領(lǐng)”任務(wù)的技校開(kāi)始熱起來(lái)。但據(jù)施工單位反映，這些技工畢業(yè)后難以讓大部分企業(yè)滿意。

究其原因，筆者認(rèn)為，絕大多數(shù)技校都存在規(guī)模小、硬件差、專業(yè)老化、師資力量不足等問(wèn)題。有些技校只有三四畝地，一年卻“生產(chǎn)”學(xué)員幾千人；有些技校還在用上世紀(jì)七八十年代的設(shè)備和教材，培養(yǎng)出的“藍(lán)領(lǐng)”連土木結(jié)構(gòu)都分不清，還需要企業(yè)進(jìn)行“二次回爐”才能上崗。 更讓人擔(dān)憂的是，許多建筑中專、技校、職高出現(xiàn)了師資嚴(yán)重不足的現(xiàn)象，導(dǎo)致知識(shí)傳授與技能需求存在很大差距。還有一些中專、技校連基本培訓(xùn)設(shè)施都來(lái)不及完善，就打著“培養(yǎng)建造師”的牌子廣招學(xué)生，甚至有些根本不具備師資力量的個(gè)人，也辦起了五花八門的專業(yè)培訓(xùn)。而據(jù)了解，培養(yǎng)一個(gè)合格的“藍(lán)領(lǐng)”，即使正規(guī)教學(xué)最短也需要半年到一年時(shí)間，如果是初級(jí)工成為高級(jí)工，那么需要8到9年時(shí)間?？梢?jiàn)，為了“速成”而“硬灌”的學(xué)生是無(wú)用武之地的。

另外，工資待遇低、社會(huì)地位不高也影響了“藍(lán)領(lǐng)”的涌現(xiàn)。根據(jù)現(xiàn)行教育體制和人事制度，同樣是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)，中專生和技校生卻有天壤之別，一個(gè)是干部身份，一個(gè)是工人身份；一個(gè)可通過(guò)評(píng)職稱步步高升，另一個(gè)干到老還是工人。因此，要想真正解決“技工荒”，必須加快教育制度和企業(yè)用人機(jī)制的改革。一方面，各級(jí)勞動(dòng)部門和建筑行政主管部門應(yīng)制定一系列鼓勵(lì)政策，將技術(shù)工人的工資待遇和技能水平掛鉤，形成培養(yǎng)快、利用好、待遇高的人才機(jī)制；另一方面，政府要適當(dāng)扶持技工教育，加大軟硬件建設(shè)的投入，特別是加強(qiáng)師資力量的配備。同時(shí)完善職業(yè)技能的鑒定管理體系，選擇師資、設(shè)備、場(chǎng)地方面具有優(yōu)勢(shì)的專業(yè)作為鑒定實(shí)驗(yàn)基地，使其成為建筑領(lǐng)域職業(yè)培訓(xùn)模式、鑒定方法和考試技術(shù)的示范窗口。 當(dāng)然，現(xiàn)有建筑技校如想保證生源質(zhì)量，可嘗試末尾淘汰制。學(xué)?？蓪?duì)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、操行評(píng)定進(jìn)行打分，按總分高低張榜公布。成績(jī)好的推薦進(jìn)效益好的建筑單位，末尾淘汰下來(lái)的自主就業(yè)或不頒發(fā)畢業(yè)證書，從而激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)和執(zhí)業(yè)熱情。

在德國(guó)等技術(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家，建筑和相關(guān)技校學(xué)生1周在校學(xué)習(xí)1天，其他4天都在企業(yè)見(jiàn)習(xí)工作。技校應(yīng)注重產(chǎn)教結(jié)合以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)出市場(chǎng)急需和企業(yè)所求的“專才”。在德國(guó)，每年高中畢業(yè)生直接考大學(xué)的比例一般不足1/2，而學(xué)生選擇任何一門職業(yè)教育或培訓(xùn)都不會(huì)進(jìn)入“死胡同”。由于接受職業(yè)教育的學(xué)生具有“學(xué)生”和“徒工”的雙重身份，因此不管從哪類學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生都有升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)和深造的機(jī)會(huì)。這種教育模式值得借鑒。 不過(guò)，要解決“藍(lán)領(lǐng)”的出路問(wèn)題，還需要喚起企業(yè)聘用和善待“藍(lán)領(lǐng)”的熱情。改變企業(yè)傳統(tǒng)的用人機(jī)制，不能把目光只盯在本科生、碩士生身上，或靠有限的高薪職位來(lái)裝門面。畢竟建筑業(yè)是個(gè)“金字塔”事業(yè)，既需要高層次的項(xiàng)目管理人才和專業(yè)的建造師，也需要施工一線更多實(shí)用的“藍(lán)領(lǐng)”工人。