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授課機(jī)構(gòu):安陽(yáng)市新中原職業(yè)
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健康營(yíng)養(yǎng)師講師培訓(xùn)招生簡(jiǎn)章
——邁向公共營(yíng)養(yǎng)師專業(yè)講師的蛻變
我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)講師、營(yíng)養(yǎng)健康講師人才奇缺!!!
您想成為金口才營(yíng)養(yǎng)健康演講專家嗎?
您想登上講臺(tái)成為營(yíng)養(yǎng)學(xué)領(lǐng)域的講師嗎?
您想挑戰(zhàn)自我實(shí)現(xiàn)自己多年的老師夢(mèng)想嗎?
根據(jù)社會(huì)的需要,2005年10月,人力資源和社會(huì)保障部發(fā)布公共營(yíng)養(yǎng)師新職業(yè)。隨著人們營(yíng)養(yǎng)意識(shí)的提高,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)、美容營(yíng)養(yǎng)、孕嬰營(yíng)養(yǎng)、亞健康調(diào)理、慢性病食療等隨之產(chǎn)生,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和相關(guān)的咨詢服務(wù)產(chǎn)業(yè)也快速發(fā)展。社會(huì)對(duì)公共營(yíng)養(yǎng)師的需求數(shù)量和需求標(biāo)準(zhǔn)日益提高。同時(shí),公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)培訓(xùn),需要高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,師資的職業(yè)素質(zhì)和隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到我國(guó)公共營(yíng)養(yǎng)師事業(yè)的發(fā)展。
健康營(yíng)養(yǎng)師講師課程目標(biāo)是:讓學(xué)員擁有*“權(quán)威性的公共營(yíng)養(yǎng)師師資”必備的專業(yè)知識(shí)和培訓(xùn)技能;擁有在眾多公共營(yíng)養(yǎng)師講師中脫穎而出的能力,讓您的名字成為課程品質(zhì)的保證,擁有了品牌效應(yīng),也就擁有了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
一、報(bào)名條件
年齡在45歲以下,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),熱愛營(yíng)養(yǎng)宣教事業(yè),品德優(yōu)秀(若個(gè)別學(xué)員語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)或教師經(jīng)驗(yàn)特別豐富者,可適當(dāng)放寬其年齡要求)。具備下列條件之一者:
1.本科以上學(xué)歷,醫(yī)、藥學(xué)及營(yíng)養(yǎng)食品專業(yè),3年以上工作經(jīng)驗(yàn);
2.本科以上學(xué)歷,5年以上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),并參加公共營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn);
3.有志從事健康營(yíng)養(yǎng)師講師的學(xué)員,必須取得公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)證書。
二、報(bào)名要求
報(bào)名時(shí)需提交以下個(gè)人資料:同底版藍(lán)色免冠照片1寸4張、2寸4張、身份證復(fù)印件2張、學(xué)歷證書復(fù)印件1張。
本期限額招生30人,以報(bào)名順序?yàn)闇?zhǔn),額滿為止。經(jīng)面試、試講通過(guò),方可錄為正式健康營(yíng)養(yǎng)師講師班學(xué)員,一經(jīng)繳納,概不退還。確因特殊情況不能參加本次培訓(xùn),學(xué)費(fèi)將自動(dòng)轉(zhuǎn)為個(gè)人學(xué)習(xí)基金,保留期限2年,可在有效期內(nèi)自主選擇馮特學(xué)校教育培訓(xùn)課程。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
1.公共營(yíng)養(yǎng)師職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的職業(yè)師資;
2.專家型公共營(yíng)養(yǎng)師企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師;
3.營(yíng)養(yǎng)咨詢服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)者(如工作室、美容院等)。
四、培訓(xùn)模式及培訓(xùn)內(nèi)容
(一)培訓(xùn)模式
1.健康營(yíng)養(yǎng)師講師核心課程+拓展訓(xùn)練+專題論壇+學(xué)習(xí)考察+試講訓(xùn)練+實(shí)習(xí);
2.理論課357學(xué)時(shí)(遠(yuǎn)程105學(xué)時(shí);集中面授258學(xué)時(shí));
3.每人制作專題講座課件5次,參加3次以上社區(qū)講座;
4.參加5次以上由學(xué)校組織的大型講座課程;
5.實(shí)習(xí)講課90學(xué)時(shí);
6.學(xué)制:1年,半脫產(chǎn)學(xué)習(xí),每月上課4-6天(周末)。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容
教師法、教育法、教師的語(yǔ)言藝術(shù)、教師人格魅力塑造、教育心理學(xué)、教師的人際溝通、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)藝術(shù)、學(xué)生課堂控制管理、專業(yè)講師素質(zhì)拓展訓(xùn)練(聘專業(yè)培訓(xùn)公司)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)(遠(yuǎn)程)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)(遠(yuǎn)程)、人群營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)(遠(yuǎn)程)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)(遠(yuǎn)程)、食品安全與食品中毒(遠(yuǎn)程)、公共營(yíng)養(yǎng)師(四級(jí)、三級(jí)、二級(jí))技能訓(xùn)練、營(yíng)養(yǎng)與烹飪、中醫(yī)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)專題講座15個(gè)(社區(qū)與家庭營(yíng)養(yǎng)師、營(yíng)養(yǎng)咨詢技巧與教育、酒店點(diǎn)菜營(yíng)養(yǎng)、營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽制作、營(yíng)養(yǎng)保健學(xué)、健康管理、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)師、美容營(yíng)養(yǎng)師、孕嬰營(yíng)養(yǎng)師、兒童營(yíng)養(yǎng)師、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)師、亞健康調(diào)理技術(shù)、腸內(nèi)腸外營(yíng)養(yǎng)專題、臨床營(yíng)養(yǎng)與疾病等)專題教學(xué)。針對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)員常見疑問的應(yīng)答要點(diǎn)、考試重點(diǎn)、現(xiàn)狀、趨勢(shì)等進(jìn)行講授,并就教學(xué)方法進(jìn)行研討和統(tǒng)一規(guī)范。
五、師資力量
*營(yíng)養(yǎng)教育界的專家教授授課,任課教師不僅具有深厚的理論功底,而且具有豐富的烹飪技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生、營(yíng)養(yǎng)咨詢、營(yíng)養(yǎng)保健、亞健康及疾病調(diào)理等方面的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
1.于康:北京協(xié)和醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科專家,著名臨床營(yíng)養(yǎng)專家;
2.曾曉飛:美國(guó)國(guó)際營(yíng)養(yǎng)學(xué)博士,清華校長(zhǎng)培訓(xùn)中心副主任;
3.劉天鵬:白求恩軍醫(yī)營(yíng)養(yǎng)與食品研究所所長(zhǎng),著名臨床營(yíng)養(yǎng)專家;
4.張曄:*人民解放軍總醫(yī)院第二附屬醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科主任營(yíng)養(yǎng)師,湖南衛(wèi)視《百科全說(shuō)》特邀專家;
5.安建華:北京電力醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)師,北師生營(yíng)養(yǎng)研究中心副研究員;
6.詹瑞臣:*營(yíng)養(yǎng)膳食烹飪大師、高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師、國(guó)際烹飪大師;
7.岳向峰:四川華西公共衛(wèi)生臨床營(yíng)養(yǎng)與疾病碩士研究生;
8.王琨:*營(yíng)養(yǎng)師網(wǎng)巡講團(tuán)首席講師,醫(yī)學(xué)博士、博士后;
9.陳思:華西醫(yī)科營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)碩士,高級(jí)兒童營(yíng)養(yǎng)師;
10.周君一:河北省體育科學(xué)研究所助理研究員、高級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師;
11.江陳:高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師,歸國(guó)后從事幼兒營(yíng)養(yǎng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富;
12.王雪霞:馮特青木苑健康管理專家、鄭州市營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng);
13.孫田華:河南中醫(yī)教授、馮特青木苑健康管理專家;
14.賈太蓮:河南農(nóng)業(yè)中藥學(xué)專業(yè)特聘教授,馮特青木苑健康管理專家。
十、健康營(yíng)養(yǎng)師講師培訓(xùn)課程表
培訓(xùn)模塊 |
課 程 |
課時(shí) |
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講師的基本素 質(zhì)及職業(yè)技能 |
開學(xué)典禮 |
6
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每位學(xué)員10分鐘試講 (指定題材任選其一) |
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師資形象設(shè)計(jì)、教師法、教育法 |
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教育心理學(xué)、課堂教學(xué)方法及技巧、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)藝術(shù)、教師人格魅力塑造及個(gè)性風(fēng)格、教案編寫方法及技巧 |
6
|
||
教師的人際溝通、演講技巧、發(fā)聲技巧、體語(yǔ)溝通 |
6
|
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專業(yè)講師培訓(xùn)課程系、統(tǒng)設(shè)計(jì)方案 |
|||
師資形象設(shè)計(jì) |
12
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師資禮儀 |
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課件制作 |
PPT的制作 |
6
|
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PPT的制作及演練 |
|||
遠(yuǎn)程網(wǎng)上 學(xué)習(xí) |
醫(yī)學(xué)基礎(chǔ) |
人體解剖 |
42
|
生理病理 |
|||
營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ) |
營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ) |
36
|
|
人群營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ) |
|||
法律法規(guī) |
國(guó)內(nèi)、外營(yíng)養(yǎng)相關(guān)的法律、法規(guī) |
3
|
|
醫(yī)學(xué)模塊 |
食品衛(wèi)生基礎(chǔ) |
食品營(yíng)養(yǎng)與加工基礎(chǔ) |
12
|
食品污染及其預(yù)防 |
12
|
||
醫(yī)學(xué)基礎(chǔ) |
人體解剖學(xué) |
12
|
|
病理生理學(xué) |
12
|
||
中醫(yī)養(yǎng)生 |
中醫(yī)基礎(chǔ)及中醫(yī)體制養(yǎng)生 |
18
|
|
亞健康膳食調(diào)養(yǎng) |
6
|
||
疾病調(diào)養(yǎng)膳食舉例 |
6
|
||
四季養(yǎng)生膳食舉例 |
6
|
||
手診、面診 |
6
|
||
中醫(yī)經(jīng)絡(luò)和腧穴基礎(chǔ)知識(shí)、中醫(yī)病因與發(fā)病機(jī)理、中醫(yī)防病保健原則 |
6
|
||
刮痧、拔罐 |
6
|
||
食品模塊 |
食品加工與安全 |
食品工藝學(xué) |
6
|
食品微生物學(xué) |
6
|
||
食品化學(xué) |
12
|
||
食品質(zhì)量與安全 |
12
|
||
課程體系模塊 |
公共營(yíng)養(yǎng)師課程教學(xué)指導(dǎo)、研討 |
公共營(yíng)養(yǎng)師基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)解析、教學(xué)指導(dǎo)與教法研討 |
12
|
公共營(yíng)養(yǎng)師技能要點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)解析、教學(xué)指導(dǎo)與教法研討 |
18
|
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專題講座模塊 |
專題1 |
酒店點(diǎn)菜及高檔宴會(huì)設(shè)計(jì) |
6
|
專題2 |
*八大菜系及特色舉例 |
6
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專題3 |
食品營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽制作與解讀(*半天課程安排:超市食品專柜現(xiàn)場(chǎng)識(shí)別解讀) |
12
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專題4 |
家庭與社區(qū)營(yíng)養(yǎng) |
12
|
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專題5 |
運(yùn)動(dòng)瘦身營(yíng)養(yǎng) |
12
|
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專題6 |
營(yíng)養(yǎng)咨詢和教育 |
12
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專題7 |
臨床營(yíng)養(yǎng)與疾病 |
6
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專題8 |
美容營(yíng)養(yǎng) |
6
|
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專題9 |
孕嬰(0-6歲)營(yíng)養(yǎng) |
12
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專題10 |
兒童青少年(6-18歲)營(yíng)養(yǎng) |
12
|
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專題11 |
健康管理論壇 |
12
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專題12 |
腸內(nèi)腸外營(yíng)養(yǎng) |
12
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專題13 |
常見疾病的膳食調(diào)理 |
12
|
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專題14 |
營(yíng)養(yǎng)的革命及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) |
6
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專題15 |
配餐軟件的應(yīng)用 |
6
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影片欣賞 |
影片欣賞、大型講座碟片欣賞 |
6
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宣教主題 |
5個(gè)宣教主題課件制作訓(xùn)練大講堂演講方法訓(xùn)練 |
9
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講師試講 |
基礎(chǔ)、技能教材試講 |
營(yíng)養(yǎng)理論試講(外地學(xué)員) |
6
|
營(yíng)養(yǎng)四級(jí)技能、三級(jí)、二級(jí)試講(外地學(xué)員) |
9
|
||
分組演練、專家指導(dǎo) |
6
|
||
學(xué)員講課,老師聽課 |
6
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考 核 |
技能考核 |
講課能力考核 |
6
|
畢 業(yè) |
結(jié)業(yè)典禮并頒發(fā)師資證書 |
3
|
只要一個(gè)電話
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