湖北萬通職業(yè)
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全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00
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湖北萬通職業(yè)
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課程詳情 在線報名
| ■ 電算化財務管理專業(yè)簡介 |
| 專業(yè)背景 |
| 21世紀*的會計業(yè)是一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的行業(yè)，會計愈來愈成為一個誘人的職業(yè)，高額的收入，穩(wěn)定的工作，良好的發(fā)展前景，令從業(yè)者成倍劇增。然而，會計又實在是一門枯燥學問，難懂的術(shù)語、枯燥的數(shù)字，無味的報表，往往令初學者“望而生畏，難尋入門之道，失去學習的信心”！我校獨特的會計教學法，將會計教學分為“會計技能實戰(zhàn)”與“會計證考試”兩個階段，教學詳略突出，注重會計實際操作，學員結(jié)業(yè)后能立即踏上會計工作崗位，面對真實的會計工作胸有成竹?？记搬槍π耘嘤枺槍π缘哪M考試訓練、確保學員能夠順利通過考試。 |
| 課程體系設計原則 |
| ◆實戰(zhàn)性：以實用性為主，所有教學內(nèi)容均是工程項目實用的內(nèi)容。從就業(yè)需求角度劃分所需要的技能要求出發(fā)，通過真實案例講解知識點，通過項目提高綜合應用能力。 ◆場景性：以公司運作模式貫穿整個教學教程，完全模擬公司化工作流程，使培訓真正與就業(yè)掛鉤。 ◆階梯性：以循序漸進學習為主，從學生學習接受程度出發(fā)，通過階梯式課程提高學習效果，通過階梯式的項目設計提高學生的學習樂趣和成就感。 ◆系統(tǒng)性：以系統(tǒng)性知識架構(gòu)為主，從各個專業(yè)系統(tǒng)的知識體系出發(fā)，通過嚴格的實戰(zhàn)性訓練提高學生的就業(yè)競爭力，通過就業(yè)素質(zhì)訓練提高學生的從業(yè)競爭力。 |
| 適合人群 |
| 希望從事會計相關專業(yè)的。對計算有一定的了解。*以上學歷均可。 |
| 培養(yǎng)方向 |
| 為、企業(yè)事業(yè)單位培養(yǎng)財務管理精英。 |
| 可考證書 |
| 級證書：通用的會計從業(yè)資格證，《會計電算化證》。 |
| 就業(yè)前景 |
| 入WTO以后黨政機關、企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部機制需要大量管理人才。 |
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■ 電算化財務管理專業(yè)班教學大綱 學期：四個月
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一、專業(yè)基礎課 |
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從零起步，五筆字型、計算機原理、Windows操作系統(tǒng)。 |
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二、會計理論 |
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會計總論 |
會計法律制度 |
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三、實踐部分（崗前操作培訓） |
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1、會計憑證的編制 2、現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬的編制 3、基本報表的編制 4、合理的避稅，計稅處理各稅種的申報扣繳及發(fā)票的領購，涉稅文書的寫作。 5、證券投資分析，（分析K線圖，上市公司財務指標分析，股票基金入門知識及操作方法） 5、工商企業(yè)財務案例 本部份要求學員完成一個中小型商業(yè)性質(zhì)的會計工作案例以及完成一個中型工業(yè)性質(zhì)的會計工作案例。 |
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四、財務軟件的學習 |
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重點學習目前*的財務軟件 |
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五、考證部份 |
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根據(jù)湖北省財政廳編寫的會計從業(yè)資格考試大綱進行講解，參加《會計從業(yè)資格證》的考試。 |
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