我們不管學(xué)習(xí)什么知識都是需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之后，學(xué)習(xí)起來才會更加輕松事倍功半，真正的學(xué)好知識。學(xué)習(xí)英語也是需要養(yǎng)成科學(xué)的習(xí)慣之后比較好。

在學(xué)英語的起始階段就讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，防止不良習(xí)慣的形成，就將對學(xué)習(xí)的全過程起著十分重要的作用。我認為良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣可以從課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)中逐漸養(yǎng)成，下面是我在多年的英語教學(xué)中得到的一點啟迪:

課堂學(xué)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣

教師要不斷地給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉快地開口講英語的環(huán)境，精心設(shè)計語言訓(xùn)練活動，讓學(xué)生積極參與大量的語言實踐，隨時糾正學(xué)生遇到的問題。在課堂上，教師應(yīng)盡量用英語講課，盡量使口頭語言與動作語言、形象語言緊密配合。學(xué)生要在情景活動中堅持用英語交際，在閱讀活動中讀與悟要同步，避免讀完一句又回頭考慮意義的“母語干擾”。

課外學(xué)習(xí)中應(yīng)堅持的好習(xí)慣

學(xué)英語要大量實踐，就必須從課堂延伸到課外。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)以自學(xué)方式去習(xí)得，在課外發(fā)展他們自己的學(xué)習(xí)方式。

1、晨讀 提倡學(xué)生每天早晨放聲朗讀或背誦課文。

2、聽錄音 對錄音帶、廣播英語、電視英語，要多聽，常聽；邊聽，邊看；邊聽，邊讀。

3、閱讀英語材料 從商標廣告到笑話小品、英文報刊以及簡明文學(xué)讀本，學(xué)生都應(yīng)該抱有極大的興趣。接觸大量的語言材料，就能產(chǎn)生濃厚興趣。

4、動手 a動手制作卡片，正面記英語，背面記譯注。 b收集英文火花、說明書、名片等。 c利用工具書釋疑。 蘇霍姆林斯基說：“勤勞的雙手賦予人聰慧的頭腦。”通過動手活動，使學(xué)生心靈手巧，眼熟口誦。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練，本身就是教學(xué)工作的一項任務(wù)。應(yīng)該有步驟有計劃地在教學(xué)過程中逐一落實，提早開始，嚴格要求，持之以恒，那么學(xué)生就會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們的學(xué)習(xí)能力就會得到較為迅速的提高