申請(qǐng)人硬條件

姓名、所在學(xué)校和年級(jí)

胡同學(xué)，美國(guó)Stony Brook University

在讀專業(yè)/所申請(qǐng)專業(yè)

應(yīng)用數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)

GPA/成績(jī)百分比/排名

3.7

TOEFL/IELTS

GRE

無(wú)需

680+800+3.0

申請(qǐng)人軟條件

胡同學(xué)在美國(guó)經(jīng)歷了4年的本科學(xué)習(xí)，申請(qǐng)美國(guó)具有先天的優(yōu)勢(shì)，各方面所取得成績(jī)都是被美國(guó)當(dāng)?shù)厮J(rèn)可的，并且本科在美國(guó)學(xué)習(xí)，申請(qǐng)研究生的時(shí)候是可以不需要提供托福成績(jī)的，美國(guó)人相信你4年已經(jīng)完全跨過(guò)了語(yǔ)言的障礙，并且3.7分的GPA也側(cè)面說(shuō)明了胡同學(xué)優(yōu)異的專業(yè)成績(jī)。不得不提的一點(diǎn)是，胡同學(xué)的專業(yè)是應(yīng)用數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)的雙學(xué)位，將數(shù)學(xué)的理論和應(yīng)用完美的結(jié)合了在一起，同時(shí)，胡同學(xué)所學(xué)的專業(yè)與他申請(qǐng)的專業(yè)申請(qǐng)上匹配度是十分高的，并且胡同學(xué)參加的夏季生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究，在眾多碩士，博士的團(tuán)隊(duì)成員中，只有他一個(gè)本科生，足以說(shuō)明他的優(yōu)秀。

申請(qǐng)背景評(píng)價(jià)

無(wú)論是金融專業(yè)，還是金融工程，現(xiàn)在都是非常熱門的申請(qǐng)專業(yè)。*人有個(gè)習(xí)慣，就是做什么沒(méi)有理性，喜歡一窩蜂，選擇人多的地方就是好的，所以造成了現(xiàn)在大量的金融類申請(qǐng)者都在削尖了腦袋往里扎。最終的結(jié)果就是申請(qǐng)形式的惡化，并且是無(wú)序和不可預(yù)知的惡化。目前，這兩個(gè)專業(yè)在申請(qǐng)難度上來(lái)說(shuō)都是最難之一。

金融工程類的申請(qǐng)對(duì)申請(qǐng)者的數(shù)學(xué)及計(jì)算機(jī)背景要求非常高。申請(qǐng)金融工程專業(yè)碩士的本科對(duì)口專業(yè)*是應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，依次是數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)，*才是金融，而且，就算是金融經(jīng)濟(jì)背景的學(xué)生被錄取，一定是非常優(yōu)秀，并且選修過(guò)數(shù)學(xué)課，除此之外，無(wú)論什么*在申請(qǐng)，有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)你的申請(qǐng)都有很多的幫助。當(dāng)然，除了你在課上所學(xué)的知識(shí)外，你在學(xué)校的時(shí)候做過(guò)什么樣的項(xiàng)目，尤其是能反映你的數(shù)理能力和編程能力的項(xiàng)目，也會(huì)在你申請(qǐng)的時(shí)候起到很重要的作用。美國(guó)開設(shè)金融工程的學(xué)校不是太多，而且申請(qǐng)人又很多，所以競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。

胡同學(xué)幾乎符合對(duì)申請(qǐng)者的每一項(xiàng)描述。

    胡同學(xué)在美國(guó)本科的學(xué)習(xí)中，選擇了應(yīng)用數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)的雙學(xué)位，實(shí)現(xiàn)了理論數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的完美結(jié)合，在理論中驗(yàn)證實(shí)踐，在實(shí)踐中行程理論。很少有這樣的學(xué)生能夠做好這樣的一種有機(jī)結(jié)合。在課程這一點(diǎn)上，胡同學(xué)已經(jīng)占有非常大的優(yōu)勢(shì)了。

     從大一開始，胡同學(xué)就擔(dān)任同齡人math tutor（數(shù)學(xué)教學(xué)），表現(xiàn)出了超越同齡人的數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)，在一個(gè)關(guān)于生物統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究中，他作為*的本科生參與，與眾多的研究生，碩士生一起參與項(xiàng)目的研究和探討，實(shí)在難能更可貴，沒(méi)有超高的數(shù)理能力怎么能進(jìn)入到這個(gè)項(xiàng)目中？怎么和高水平的團(tuán)隊(duì)完成團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的開發(fā)？而在這個(gè)研究項(xiàng)目中，胡同學(xué)的關(guān)于數(shù)學(xué)的理論得到了極大的認(rèn)證和進(jìn)一步發(fā)散學(xué)習(xí)。

申請(qǐng)方案

位于優(yōu)美寧?kù)o的北方小鎮(zhèn)安娜堡的密歇根，是美國(guó)一所享有盛譽(yù)的綜合性。它的金融工程設(shè)在Rackham研究生院內(nèi)。學(xué)習(xí)時(shí)間是1.5年，沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金，課程靈活度很高，有很多商、工和數(shù)學(xué)系的課可以自由選擇。從08年縮減人數(shù)，錄取率一下降低了很多，而且開始有面試。這個(gè)項(xiàng)目可以延長(zhǎng)到2年，有個(gè)暑假可以找實(shí)習(xí)。仰仗著密歇根的名望和同校，美國(guó)的主要大行都會(huì)專程來(lái)安娜堡開宣講會(huì)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常有益處的。畢業(yè)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入投資銀行、基金公司、風(fēng)險(xiǎn)管理*等金融服務(wù)性行業(yè)或其他相關(guān)行業(yè)從事定量和技術(shù)性工作。

在安娜堡的申請(qǐng)文書中，*句話我們就直截了當(dāng)開門見山的展示和強(qiáng)調(diào)了胡同學(xué)的數(shù)學(xué)背景優(yōu)勢(shì)：應(yīng)用數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)的雙專業(yè)，并且在所學(xué)習(xí)的課程中，應(yīng)用數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)只有一門課程的交集。這個(gè)交集就完全能夠向大家展示，胡同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的廣度。

這一開頭的點(diǎn)睛之筆，不僅說(shuō)明了胡同學(xué)在數(shù)學(xué)方面的特色和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也向錄取官展示了一個(gè)符合錄取標(biāo)準(zhǔn)的申請(qǐng)者。

金融工程是用數(shù)學(xué)作為工具來(lái)解決金融的問(wèn)題，自然對(duì)申請(qǐng)者數(shù)學(xué)的背景十分的重視。曾經(jīng)某一*院校的招生官就勸申請(qǐng)人要認(rèn)真了解自己的背景：“如果你們不會(huì)金融我們可以教你，但如果你不會(huì)數(shù)學(xué)，那請(qǐng)你們先回去學(xué)好數(shù)學(xué)再來(lái)”?？梢娊鹑诠こ虒?duì)數(shù)學(xué)功底的看重。

美國(guó)學(xué)校對(duì)金融碩士申請(qǐng)者有一定的先修課程要求，建議如果要選擇金融工程的同學(xué)，*可以提前選修類，微積分、線性代數(shù)；概率論、測(cè)度論；數(shù)理統(tǒng)；·偏微分方程；實(shí)變函數(shù)、隨機(jī)過(guò)程；數(shù)值方法；C++編程、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這樣的課程。

在文書中，我們還將理論和實(shí)際結(jié)合，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)研究中的角色。作為*的本科生參與的碩士博士研究項(xiàng)目，胡同學(xué)的數(shù)學(xué)分析能力是幾乎可以達(dá)到研究生水平的。在研究中，胡同學(xué)發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)應(yīng)用的樂(lè)趣和力量，利用數(shù)學(xué)的應(yīng)用能力，為實(shí)驗(yàn)的*數(shù)據(jù)帶來(lái)分析，這些數(shù)學(xué)帶來(lái)的變化和意義，而研究的經(jīng)歷也讓他的申請(qǐng)背景得到了完整的提升。

*，我們還結(jié)合了胡同學(xué)自己的特點(diǎn)合理規(guī)劃出未來(lái)的發(fā)展職業(yè)目標(biāo)，用數(shù)學(xué)的方式研究金融的走向，用統(tǒng)計(jì)工具的思維分析金融市場(chǎng)的走勢(shì)，最終成為一名優(yōu)秀的金融界的技術(shù)工作者-金融工程師。

申請(qǐng)顧問(wèn)感言