每年高考都會有很多的學生因為各種原因而與預期的失之交臂，面對這種情況，他們或者選擇其他的學校，或者進補習班備戰(zhàn)來年的高考，或者選擇就業(yè)。面對和理想的擦肩而過，許多人在悔恨的同時，也在尋找能夠補救的機會。

　　學校實力綜合鑒別

　　如今社會上函授、自考等學校如雨后春筍般出現(xiàn)在大街小巷，各家都表示能夠取得名校學歷，面對機構的信誓旦旦，很多人不清楚從哪里入手才能獲得更全面的信息。對此教育專家喻烜指出，選擇一所學校不應只聽宣傳，還要實地考察。

　　基礎設施是一所學校實力的基本體現(xiàn)，通過教學樓的數(shù)量、教學設備的好壞等基礎條件能夠反映出學校的規(guī)模和教學水平。安博（大連）軟件與服務外包人才實訓基地位于大連市天地軟件園，與金山、IBM在內(nèi)近800家軟件企業(yè)比鄰而居，總占地11.7萬平方米，是國內(nèi)規(guī)模*的、較專業(yè)的園區(qū)型軟件和服務外包人才實訓基地?；貎?nèi)共有12棟建筑，擁有完備的、先進的學習和生活設施，按功能共分為企業(yè)區(qū)、實訓區(qū)、生活區(qū)和人才會展中心四大完整功能區(qū)。除此之外，基地還引入安博教育集團職業(yè)素養(yǎng)教育培訓體系CCEP，配合基地內(nèi)建設的高端素質(zhì)拓展訓練中心，通過體驗式的學習，引導學生感受成功，從而全面提升學生的就業(yè)軟技能。

　　名校學歷不是夢想

　　伴隨著行業(yè)的快速發(fā)展，各企業(yè)對專業(yè)性人才的需求與日俱增。企業(yè)迫切需要高素質(zhì)、專業(yè)性強、上手快、適應力強的新人，但是現(xiàn)階段高校的教育難以滿足企業(yè)的需求，因此這就為擁有較高資質(zhì)和專業(yè)性強的學校提供了一展身手的舞臺。據(jù)實訓基地負責人介紹，學校專業(yè)涉及3G嵌入式軟件開發(fā)、JAVA軟件開發(fā)、動漫創(chuàng)意設計、網(wǎng)絡工程師、.net軟件工程師等專業(yè)，為應往屆高中、中專、職高、技校畢業(yè)生或具有同等學歷的同學提供非統(tǒng)招全日制大專學習課程，通過“學歷+技能+就業(yè)”的教育模式，讓學生擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)和過硬的技術能力。畢業(yè)后獲得由211重點工程學校東北林業(yè)頒發(fā)的承認的大專學歷，并享有推薦就業(yè)的機會。

　　隨著接受教育方式種類的增加，人們的可選擇性也在擴大。在重視技能的今天，能夠同時獲得學歷和技能的學校有了一展身手的舞臺，這就為有需求的學生提供了便利。

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