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團體培訓方案
愛因森計算機專修學校
為了完善客戶服務,愛因森計算機專修學校特別推出團體培訓業(yè)務。我們可以根據(jù)您的培訓需求,提供免費咨詢及評估:再根據(jù)您的培訓目標,按照您確定的時間和要求來定制相應的培訓計劃,選派*秀的教師授課,以幫助您圓滿的完成培訓計劃。
愛因森計算機專修學校幫您了解計算機技術(shù)的*動態(tài)及未來趨勢,搜集*的技術(shù)資料,為您的發(fā)展決策提供有力的支持!由學校專家組成智囊團隊,融合多方面的成功案例,提供高品質(zhì)的服務,契合工作之需要。愛因森計算機專修學校成功地為不同行業(yè)提供不同層次的計算機技術(shù)培訓,深得用戶的認可和信賴。
一、培訓介紹
1.團體培訓的目的
眾所周知,信息技術(shù)是發(fā)展最快的高新技術(shù)領(lǐng)域之一。不但硬件設(shè)備更新迅速而且軟件技術(shù)也日新月異。對現(xiàn)代企事業(yè)單位公司來說,讓員工掌握*的信息技術(shù)并迅速提升企業(yè)的競爭力是信息時代迫在眉睫的問題。如何在短期內(nèi)實現(xiàn)這一目標,參加專業(yè)培訓是至關(guān)重要的途徑之一。專業(yè)培訓不但可以使員工個人素質(zhì)以及工作效率大幅度提高,還可以建設(shè)特有的企業(yè)文化,弘揚企業(yè)精神。
目前國內(nèi)企業(yè)許多高級經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷等觀念上具有前瞻性,但是很遺憾,他們在員工培訓方面的認識與實踐卻與現(xiàn)代企業(yè)的要求相差甚遠,許多經(jīng)理對員工培訓甚至持消極態(tài) 度。*企業(yè)的經(jīng)理們?nèi)绻晦D(zhuǎn)變這種消極態(tài)度,企業(yè)的員工要持久發(fā)展將會是水中月,鏡中花, 因此,轉(zhuǎn)變對培訓的錯誤觀點是當前企業(yè)管理者的首要任務。
培訓是企業(yè)發(fā)展的新動力。有些管理者錯誤地認為:“培訓是可有可無的事情,這幾年企業(yè)一直未搞培訓,企業(yè)還是一樣照常運作”。這種觀念實在可怕,當前的激烈的市場競爭關(guān)鍵是人才競 爭,而人才的價值在于積極的態(tài)度、卓越的技能和廣博的知識。由于知識爆炸和科技高速發(fā)展,每個人的知識和技能都在快速老化,而社會環(huán)境以及市場的快速變化,企業(yè)中的員工素質(zhì)提高也就尤為重要。目前,管理理論家和實踐家一致認為培訓是一種投資,高質(zhì)量的培訓是一種回報率很高的投資。
企業(yè)可持續(xù)發(fā)展需要培訓。據(jù)統(tǒng)計,國際500強的企業(yè)平均壽命為三十年左右,美國新企業(yè)80%在第二年就宣布倒閉,*的企業(yè)轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟的時間并不長,但已感到市場經(jīng)濟競爭的嚴酷性。
目前,經(jīng)營狀態(tài)良好,并不意味著未來經(jīng)營將更好,而且由于缺乏員工培訓,目前經(jīng)營狀態(tài)原本以更好的企業(yè)有可能失敗,成功企業(yè)的經(jīng)驗反復證明了這一點。 培訓是轉(zhuǎn)虧為盈的重要手段。目前的確有些企業(yè)經(jīng)營不好,少數(shù)企業(yè)已涉臨破產(chǎn),探究起失敗的原因時,不重視培訓往往是其失敗的一個重要原因。其因果鏈往往是:“*——經(jīng)營不好 ——更*——經(jīng)營更不好”,要打破這條因果鏈,一定要從重視培訓入手。因為培訓是轉(zhuǎn)虧為 盈的重要手段,如果不通過培訓,員工的態(tài)度、技能、知識不提高,企業(yè)轉(zhuǎn)虧為盈幾乎是不可能的 有不少總經(jīng)理已充分認識到培訓的重要性,但有時他們會說:“我們已搞了不少培訓,但培訓效果并不理想”。出現(xiàn)這種情況的關(guān)鍵是不少管理者不了解培訓的內(nèi)容與形式,相當數(shù)量的管理者對培 訓了解甚少,因此,培訓效果不良也是可以理解的了。所以,了解培訓內(nèi)容與形式是當前企業(yè)管理的迫切任務。培訓,是您的企業(yè)存在并發(fā)展的源動力。
2.團體培訓優(yōu)勢
一、工作效率大幅度提高,利于企業(yè)資源整合;
二、團體培訓的形式使培訓的成本大幅度降低;
三、員工計算機技術(shù)知識、技能達到更高水平;
四、員工個人素質(zhì)明顯提高;
五、使學習活動被納入企業(yè)組織的日常生活中,推動企業(yè)學習型組織的建立;
六、促進良好企業(yè)文化的形成;
七、增強員工的團隊協(xié)作精神;
八、提高員工的向心力和對單位忠誠度。
二 團訓特色:
1.課程設(shè)置——分為標準課程、定制課程兩類,企業(yè)根據(jù)需求和員工的技術(shù)基礎(chǔ),任意挑選、搭配。
2.靈活性——授課時間、地點、培訓內(nèi)容、配套服務等均可自由選擇,靈活掌握。
3.跟蹤服務——培訓過程中及結(jié)束后,除了授課講師外,我們將配備一名課程助理全程跟蹤調(diào)查,確保培訓質(zhì)量,讓客戶滿意。
4.技術(shù)支持——計算機培訓結(jié)束后,可根據(jù)課程性質(zhì)享受相應的技術(shù)支持。
三 團體培訓方式
1、上門培訓服務。需要客戶提供有關(guān)教學設(shè)施。部分設(shè)備也可以從本校租用。
2、來校培訓。我校提供標準的培訓環(huán)境,為用戶專門開設(shè)培訓課程,根據(jù)用戶實際需要制定講義,使培訓更具針對性,以取得*效果。
3、團體包教室培訓。富海擁有高質(zhì)量的教學設(shè)施,提供專業(yè)的實驗、演示環(huán)境,能夠*限度的達到教學效果??梢詭椭髽I(yè)進行培訓的組織(住宿、往來交通等)。
4、出租教室。部分IT廠商或開發(fā)商在不定期的為客戶或員工提供專業(yè)技術(shù)培訓時,可以租用富海的培訓設(shè)施。
四 團體培訓方案
由于企業(yè)對計算機應用、網(wǎng)絡及電子商務技術(shù)培訓的需要越來越多,簡單的教師授課已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需求。IT技術(shù)培訓作為咨詢服務領(lǐng)域的一種,需要通過三個重要的環(huán)節(jié)才能高質(zhì)量的完成:
1、課程設(shè)計
每個企業(yè)員工的技術(shù)基礎(chǔ)都不相同,通過培訓希望達到的目標也不一樣。因此每個團體培訓合作都需要教師和客戶進行深入的溝通,充分理解客戶的需求。必要時會設(shè)計調(diào)查問卷對員工的基礎(chǔ)進行調(diào)查,然后教師才能根據(jù)豐富的教學經(jīng)驗和技術(shù)背景,設(shè)計出合理的課程方案。
2、教學實施
教師將根據(jù)課程方案準備教學,設(shè)計授課幻燈片,準備實驗和教學案例。在開始教學后,可能會發(fā)現(xiàn)學員基礎(chǔ)以及大家對課程的期望有所不同,教師會及時與企業(yè)培訓主管溝通,進行調(diào)整,盡*努力達到*的培訓效果。
3、后期服務
培訓后的服務主要包括:
①、教學完成后,將發(fā)放“教學效果反饋表”,請學員對教師授課、實驗輔導、有關(guān)服務進行評估。
②、在一定時間內(nèi),將對學員提供免費的持服務。
③、與客戶簽訂企業(yè)會員合作協(xié)議,企業(yè)員工或者客戶參加富海的教室培訓時享受優(yōu)惠。
④、其他服務,比如根據(jù)客戶需求設(shè)計考試題目,考核學員的學習效果;提供技術(shù)研討,解答企業(yè)員工在實際工作中的一些具體問題等。
五 團體培訓課程
團體培訓專業(yè) :
·IT基礎(chǔ)課程
·藝術(shù)設(shè)計課程
·平面裝潢軟件課程
·影視動畫班
·網(wǎng)絡技術(shù)課程
·商務網(wǎng)站設(shè)計課程
·考級輔導課程
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