語言知識目標(biāo)：

語法：綜合時態(tài)復(fù)習(xí)；條件句復(fù)習(xí)及復(fù)雜條件句；定語從句復(fù)習(xí)及關(guān)系代詞的省略；間接引語復(fù)習(xí)；情態(tài)動詞復(fù)習(xí)；將來進(jìn)行時和將來完成時；名詞性從句（What從句）；狀語從句；分詞短語；It作形式主（賓）語

詞匯：約800個生詞和短語，話題包括：健康和醫(yī)藥、個人情感、運動、設(shè)施和場所、沖突與解決、全球問題、保護(hù)能源、旅游、影視、評論、音樂欣賞……

課程特色：

   1對1、6人班、12-15人小班授課，劍橋認(rèn)證教師授課，每個單元4小時的充分學(xué)習(xí)時間，扎實的語音、語法、詞匯講解，大量的互動練習(xí)，聽、說、讀、寫四項技能全面培養(yǎng)，豐富活潑的課堂教學(xué)，強調(diào)語言能力的訓(xùn)練和語感的培養(yǎng)，讓學(xué)生得到最扎實最有效的訓(xùn)練，在英語能力極大提高的同時獲得理想的分?jǐn)?shù)。

語言技能目標(biāo)：

聽：能根據(jù)所聽的內(nèi)容做筆記；能根據(jù)話語中的線索把相關(guān)事實和信息聯(lián)系起來；能識別不同語氣所表達(dá)的不同態(tài)度；能抓住較長發(fā)言的內(nèi)容要點，理解講話人的觀點及目的；能從言談中判斷對方的態(tài)度和立場。

說：能就社會問題用英語交談，表明自己的態(tài)度和觀點；能經(jīng)過準(zhǔn)備就一些專題作演講并回答有關(guān)提問；能用英語接受面試。

讀：能理解閱讀材料中不同的觀點和態(tài)度；能識別不同文體的特征；能閱讀一般的英文報刊雜志，獲取主要信息；閱讀一般英文原著，抓住主要情節(jié)，了解主要人物。

寫：能在寫作中做到文體規(guī)范、語句通順；能闡述自己的觀點、評述他人的觀點；能填寫各種表格、寫個人簡歷和申請書，用語基本正確、得當(dāng)。