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授課機(jī)構(gòu):北京新航道外語(yǔ)
地址:中關(guān)村校區(qū):北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街28-1號(hào)海淀文化藝術(shù)大廈A座六層 學(xué)院路校區(qū):海淀區(qū)學(xué)院路7號(hào)弘彧大廈5層 航天橋校區(qū):西三環(huán)北路100號(hào)金玉大廈北配樓1層 國(guó)貿(mào)校區(qū):東三環(huán)中路39號(hào)建外SOHO B座807
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適合學(xué)習(xí)對(duì)象: 1.剛學(xué)完聽說(shuō)讀寫基礎(chǔ)段,詞匯量在2000以上3500以下的學(xué)員; 2.相當(dāng)于高中畢業(yè)英語(yǔ)水平的學(xué)生或剛參加完高考,希望在聽說(shuō)讀寫全面提高的學(xué)生; 3、英語(yǔ)水平薄弱的大一、大二學(xué)生; 4、有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)但長(zhǎng)時(shí)間未接觸英語(yǔ)的成人和在職人士; 5、其他英語(yǔ)水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)員。
課程特色:課程特色:
1對(duì)1、6人班、12-15人小班授課,劍橋認(rèn)證教師授課,每個(gè)單元4小時(shí)的充分學(xué)習(xí)時(shí)間,扎實(shí)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯講解,大量的互動(dòng)練習(xí),聽、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)技能全面培養(yǎng),豐富活潑的課堂教學(xué),強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言能力的訓(xùn)練和語(yǔ)感的培養(yǎng),讓學(xué)生得到最扎實(shí)最有效的訓(xùn)練。
語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):
語(yǔ)法:時(shí)態(tài)復(fù)習(xí);條件句復(fù)習(xí);間接引語(yǔ)復(fù)習(xí);現(xiàn)在完成時(shí)和將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);限制性和非限制 性定語(yǔ)從句;情態(tài)動(dòng)詞;使役動(dòng)詞。
詞匯:約1200個(gè)生詞和短語(yǔ),話題包括:交友、肢體語(yǔ)言、朋友和敵人、職業(yè)和工作、旅游、電視、犯罪、問(wèn)題、外貌、個(gè)性和人際關(guān)系……
語(yǔ)言技能目標(biāo):
聽:能根據(jù)語(yǔ)調(diào)和重音理解說(shuō)話者的意圖;能從聽力材料、簡(jiǎn)單演講或討論中提取信息和觀點(diǎn);能針對(duì)所聽語(yǔ)段的內(nèi)容記錄簡(jiǎn)單信息。
說(shuō):能有條理地描述個(gè)人體驗(yàn)和表達(dá)個(gè)人的見解和想象;能用恰當(dāng)方式在特定場(chǎng)合中表達(dá)態(tài)度和意愿;能通過(guò)重復(fù)、舉例、解釋等方式表達(dá)觀點(diǎn)。
讀:能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系;能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息;能根據(jù)上下文線索推理、預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展。
寫:能描述簡(jiǎn)單的人物或事件,并表達(dá)自己的見解;能用恰當(dāng)?shù)母袷綄懕銞l和簡(jiǎn)單的信函;能根據(jù)所給圖示或表格寫出簡(jiǎn)單的段落或操作說(shuō)明。
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