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授課機(jī)構(gòu):維克多教育(龍巖校區(qū))
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接著我們要關(guān)注的是單詞。如果沒(méi)有詞匯量的話,走到哪里都沒(méi)法表達(dá)。大家可能在《快樂(lè)大本營(yíng)》里面看到過(guò)一個(gè)小故事,當(dāng)時(shí)這個(gè)謝娜講的故事,她說(shuō),她和何老師一塊去旅行的時(shí)候,她特想到前臺(tái)借一個(gè)插座,可是她不會(huì)說(shuō)插座這個(gè)英語(yǔ),她咋辦呢?謝娜很聰明,她直接沖到了辦公室里面,指一個(gè)插座跟別人說(shuō),我要這個(gè)。可是讓何老師給憋住了,就原自于何老師他阿拉伯的詞匯的很大,阿拉伯語(yǔ)的詞匯很大,可是呢他在英語(yǔ)上詞匯量相對(duì)較少,因此一旦說(shuō)不出插座這個(gè)單詞怎么說(shuō)的話,他就沒(méi)法要這個(gè)東西的。當(dāng)然如果有謝娜這么聰明的人的話,也能解決問(wèn)題。不過(guò)詞匯終究還是我們學(xué)語(yǔ)言的*步,有了詞匯之后,我們才能表述大千世界里面的每一樣?xùn)|西。
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