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*的外語教學(xué)始終把語法放在重要位置,這無可厚非,如同父母教育孩子什么可做什么不可做,因為他們沒有自己的人生觀和世界觀,父母必須進(jìn)行約束;可當(dāng)孩子逐漸長大,明白父母說的"禁區(qū)"有些過于絕對,某些地方是可以變通的。
這好比學(xué)習(xí)外語,父母的"規(guī)范"是"語法",孩子成長中明白的"道理"是"語感":所謂"語感"并非深不可測,那是我們對語言的感覺,無法說出道理的一部分---如同說母語,有幾位在說話時會想這句話是主動還是被動,定語前置還是后置呢?長期聽說讀寫培養(yǎng)的語感,比任何枯燥牽強的語法都實用。
學(xué)習(xí)任何一門藝術(shù)或技術(shù),都需要傾注努力和心思,用一種單純和熱情的態(tài)度去學(xué)習(xí),用心體會她的魅力,你會在語言的海洋找到無窮樂趣。
學(xué)外語前,需捫心自問:我為何學(xué)?為了誰學(xué)?準(zhǔn)備花多少時間和金錢學(xué)?學(xué)習(xí)的長短期目標(biāo)如何?怎樣有效利用時間和綜合各種手段?碰到困難怎么辦?
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