*進(jìn)高中這個(gè)暑假對(duì)即將成為高中生的你來說極其重要。首先，高一課程在難度上相對(duì)于*的課程有極大的跨度，尤其是英語和數(shù)學(xué)這兩門主科。其次，高中學(xué)習(xí)容量非常大，綜合性非常強(qiáng)。第三，由于高中階段內(nèi)容多，課時(shí)少，老師每堂課都必須完成其授課內(nèi)容,因此在知識(shí)點(diǎn)細(xì)化方面存在一定的缺陷。綜合以上因素，我們不難理解，為什么很多學(xué)生在*階段英語或者數(shù)學(xué)成績(jī)很拔尖，暑假好好放松了兩個(gè)月，到了高中一時(shí)適應(yīng)不了，甚至考試都不及格，嚴(yán)重打擊其自心。  

                   太原小升外及名初、牛津英語、各科同步培訓(xùn)—太原領(lǐng)先外語*1～4年級(jí)：（牛津同步拔高）4-5年級(jí)：（牛津+新概念I(lǐng)冊(cè)）5-6年級(jí)：* *5年級(jí)：*能力專訓(xùn)（領(lǐng)先牛津英語）+心理歷練+應(yīng)試戰(zhàn)略課*6年級(jí)：語法、閱讀、聽力體系梳理、綜合考略；英數(shù)、語文應(yīng)試突破，奪取高分名校 *1至6年級(jí)各科銜接+同步課程教學(xué)靈活、學(xué)法到位、官法嚴(yán)格、媒體教學(xué)、培優(yōu)補(bǔ)差、作業(yè)批改同步課：（9～12月各20次，3～6月各20次）經(jīng)典題型分析與延展；同步教材奪實(shí)與拓展； 個(gè)性化弱點(diǎn)、難點(diǎn)專補(bǔ)；注重思維訓(xùn)及方法突破銜接課：（7、8月分別20次、1、2月分別10次） 1升2、2升3、3升4、4升5、5升6 弱點(diǎn)難點(diǎn)微型定制課+上期梳理，分項(xiàng)奪實(shí)課+下期預(yù)科課另我校開設(shè)，韓語，德語，法語，日語，西班牙語，俄語，意大利語，阿拉伯語，等小語種課程，還有*、中學(xué)同步輔導(dǎo)、成人課程、各科一對(duì)一、小班新概念、精品少兒英語及美加外教口語等課程。其它課程陸續(xù)全面開課具體開課日期請(qǐng)廣大語言學(xué)習(xí)愛好者來領(lǐng)先外國(guó)語學(xué)校報(bào)名學(xué)習(xí)，我校將成為您的語言強(qiáng)勢(shì)助手