布朗天才國際少兒英語所使用的Kids Brown 2.0 Program布朗幼兒英語是專門為初學英語的兒童所設計的英語教育方案。它遵循兒童認知及情感發(fā)展規(guī)律，選取熟悉的生活素材設置主題和活動，令兒童自然融入英語學習并了解英語文化，從而達到母語化學習水平。
布朗兒童英語并非單純性語言學習，它將英語學習融入到語言、數(shù)學、自然、社會科學、藝術等多項領域，使語言學習生活化，亦是開發(fā)提升兒童多遠智能的綜合性解決方案。該方案同時提供自主性教育選擇，學生以自我為主導擬定計劃、自主學習、確認進度、完成評價、有效鞏固學習成果，更有利于培養(yǎng)兒童的自主意識。作為培養(yǎng)語言教育核心——理解力和運用力的英語入門課程，布朗兒童英語以其先進的多媒體互動學習方式成為當今*的英語教育方案。

Level 1   （3～4歲幼兒）　 
Level1是為3～4歲幼兒所設計。3～4歲是幼兒詞匯量迅速增長的時期，表達的形式主要是對話言語。因此教材根據(jù)幼兒喜歡的事物為主題，以單詞、簡單的句型為主開展課程。 
課程目標：1.能聽懂簡單的配圖小故事，能聽懂常用指令和要求并做出適當反應，能恰當運用一些日常用語，如問候、告別、致謝、致歉等。
　　　　   2.能根據(jù)拼讀規(guī)律讀出字母和簡單的單詞。能在教師的幫助下表演英語小對話，表演童謠或簡單的英文歌曲。

Level 2  （ 4～5歲幼兒）　　 
Level2是為語言表達能力飛速發(fā)展的，4~5歲幼兒已經(jīng)具備了正確發(fā)出全部音節(jié)的生理條件，語言的影響逐漸降低，按句法進行反應的能力不斷提高。因此教材內(nèi)容根據(jù)幼兒生理發(fā)展特點提供更多的單詞及完整句子，滿足幼兒表達能力的需要。 
 課程目標：1.能夠進行簡單英語會話，滿足日常生活表達交流的需要，能在教師的引導下講述小故事。
　　　　　 2.能看懂一定程度的英語教學節(jié)目和英文動畫片，能在口頭表達中做到發(fā)音清楚、重音正確、語調(diào)達意。

Level 3  （5～6歲幼兒）　　 
Level3是為自我意識發(fā)展迅速的5~6歲兒童所設計。這個階段是兒童自我意識迅速發(fā)展的階段，基本上能對大部分簡單句按句法進行正確理解，還能用完整句子較連貫地講述自己經(jīng)歷的事和圖片上的內(nèi)容，會有表情地朗誦兒歌和復述故事。因此教材中的故事內(nèi)容會更多，所學句型也會更長。
課程目標：1. 樹立規(guī)范書寫意識，掌握運筆規(guī)律。
　　　　　2. 能根據(jù)拼讀規(guī)律讀出單詞，能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文，養(yǎng)成按意群閱讀的習慣。 
　　　　　3. 能在教師的幫助下表演英語小故事或話劇，能表演英語童謠40~60 首，表演歌曲 40~60首。

Level 4 （ 6～7歲幼兒） 
Level4是為具備語言綜合能力的6~7歲兒童所設計。6~7歲兒童能在掌握大量的詞匯和句子的基礎上，有意識地將它們進行組合，會話性講述能力明顯進步。因此，教材中的故事主要以記敘文及復合文為主。
課程目標：1.  多方面能力得到培養(yǎng)和提高，尤其是語言創(chuàng)造力及思維能力等。
　　　　　2.  掌握相當豐富的語句，英語表達自然、流暢，能與英語同齡兒童進行無障礙溝通。