【課程內(nèi)容】軟件工程培訓(xùn)課程內(nèi)容：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)制作、SQL Server、ASP、Java SE、Oracle、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、JavaScript、Java EE、Java EE實(shí)戰(zhàn)、極限拓展訓(xùn)練、Linux、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蠹夹g(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)原理。

【入學(xué)條件】

年 齡：18周歲及以上(報(bào)名時(shí)交驗(yàn)身份證復(fù)印件)

文化程度：高中以上學(xué)歷(報(bào)名交驗(yàn)學(xué)歷證復(fù)印件)，不足此學(xué)歷需通過(guò)學(xué)校的入學(xué)測(cè)試

基礎(chǔ)要求：懂計(jì)算機(jī)基本操作，會(huì)使用微軟辦公軟件，熟練應(yīng)用Internet

【班次設(shè)置】

軟件全年班：計(jì)算機(jī)軟件全程教育

軟件半年班：計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)

【證書(shū)】

證書(shū)類型：計(jì)算機(jī)職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)

發(fā)證單位：陜西繼續(xù)教育計(jì)算機(jī)

【教學(xué)模式】

英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境：每次上機(jī)前半個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)中的一些常用英語(yǔ)詞匯。

實(shí)踐指導(dǎo)：學(xué)員提出整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，教師組織討論和解答，并引導(dǎo)學(xué)生深入理解，達(dá)到總結(jié)提高的目的。

差別輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與情況，為其安排有針對(duì)性地提高課程，保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

靈活的教學(xué)方法

理論：教師講授基本的概念和理論知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)

上機(jī)：學(xué)員在機(jī)房上實(shí)踐課(人手一機(jī))，通過(guò)實(shí)踐理解概念和理論知識(shí)，達(dá)到理論與實(shí)踐的完善結(jié)合。

【就業(yè)方向】

Java程序員(Java SE)、Java高級(jí)程序員(Java EE)、ASP程序員、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)工程師(MSSQL和Oracle方面)、WEB前端工程師、文檔編寫、系統(tǒng)實(shí)施及維護(hù)崗位。

【就業(yè)前景】

軟件工程前景：目前我國(guó)的軟件行業(yè)規(guī)模不是很大，有些軟件企業(yè)在軟件制作上，也只是采用了一些軟件工程的思想，距離大規(guī)模的工業(yè)化大生產(chǎn)比較還是有一定的差距;原因有管理體制的問(wèn)題，市場(chǎng)問(wèn)題，政策問(wèn)題，也有軟件工程理論不全面和不完善的問(wèn)題。所以軟件工程的研究和應(yīng)用，以及我國(guó)軟件行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，都需要一定的既有軟件工程的理論基礎(chǔ)和研究能力，又有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的軟件工程科學(xué)技術(shù)人員來(lái)推動(dòng)。軟件工程的前途是光明的。軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。未來(lái)幾年，國(guó)內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國(guó)防等重要*從事軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明，我國(guó)軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元，軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬(wàn)人，在*IT職場(chǎng)人氣職位中，軟件工程師位列*位，軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂(lè)觀。