【學(xué)校簡(jiǎn)介】學(xué)校依托陜西省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)權(quán)威，著名計(jì)算機(jī)專家做指導(dǎo)，來自企業(yè)一線的技術(shù)主管、經(jīng)理受聘在野馬學(xué)校授課。并已成為*動(dòng)畫學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)員、*建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)團(tuán)體會(huì)員、*軟件行業(yè)協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員、陜西省室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位，組成學(xué)校強(qiáng)大的技術(shù)支持來源。2004年元月，經(jīng)陜西省教育廳正式批準(zhǔn)在學(xué)校設(shè)立“西北工業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育西安野馬學(xué)校校外學(xué)習(xí)中心”，依托“211工程”重點(diǎn)高校西北工業(yè)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)歷教育。野馬學(xué)校已成為“學(xué)歷+技能”復(fù)合型人才培養(yǎng)基地。2005年2月，通過*質(zhì)量認(rèn)證中心ISO9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。2007年元月，經(jīng)外國專家局批準(zhǔn)，獲得外國專家聘任單位資格。

【教學(xué)模式】

1、實(shí)踐指導(dǎo)，學(xué)員提出整個(gè)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，教師組織討論和解答，并引導(dǎo)學(xué)生深入理解，達(dá)到總結(jié)提高的目的。

2、差別輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與情況，給其安排有針對(duì)性地提高課程，保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、靈活的教學(xué)方法

4、理論，教師講授基本的概念和理論知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)；

5、上機(jī)，學(xué)員在機(jī)房上實(shí)踐課（人手一機(jī)），通過實(shí)踐理解概念和理論知識(shí)，達(dá)到理論與實(shí)踐的完善結(jié)合。

【入學(xué)條件】

年    齡，18周歲及以上（報(bào)名時(shí)交驗(yàn)身份證復(fù)印件）。 

文化程度，高中以上學(xué)歷（報(bào)名交驗(yàn)學(xué)歷證復(fù)印件），不足此學(xué)歷需通過學(xué)校的入學(xué)測(cè)試。

基礎(chǔ)要求，懂計(jì)算機(jī)基本操作，會(huì)使用微軟辦公軟件，熟練應(yīng)用Internet。

【班次設(shè)置】

全程教育班，軟件工程師全程班。

專業(yè)班，高級(jí)軟件開發(fā)工程師專業(yè)班。

【師資構(gòu)成】學(xué)?，F(xiàn)有教職員工160余人，聘任兼職高級(jí)專業(yè)教師100多人，其中博士、碩士超過60%，并且均具有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，80%以上是相關(guān)行業(yè)公司總監(jiān)及公司骨干，另聘請(qǐng)多名專家學(xué)者、行業(yè)尖端人士擔(dān)任客座教授，不定期進(jìn)行相關(guān)講座。

【專業(yè)前景】工業(yè)和信息化部發(fā)布軟件業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況顯示，2011上半年*軟件產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)軟件業(yè)務(wù)收入8065億元，外包服務(wù)發(fā)展迅猛，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整。具體表現(xiàn)為，2011年上半年，*軟件產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)軟件業(yè)務(wù)收入8065億元，同比增長(zhǎng)29.3%，增速比2010年同期高0.2個(gè)百分點(diǎn)；實(shí)現(xiàn)利潤103億元，同比增長(zhǎng)34.9%。2011年我國實(shí)現(xiàn)軟件業(yè)務(wù)收入13364億元，同比增長(zhǎng)31%，產(chǎn)業(yè)比2000年擴(kuò)大22倍，年均增長(zhǎng)率約為36%。在全球所占份額由不足5%上升到15%。軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使軟件業(yè)人才需求每年約90萬。