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一、行業(yè)背景:
建筑業(yè)是我們國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)之一。隨著建筑市場的快速發(fā)展和造價咨詢、項目管理等相關(guān)市場的不斷擴大, 社會各行業(yè)如房地產(chǎn)公司、建筑安裝企業(yè)、咨詢公司等對造價人才(包括造價員和造價工程師)的需求不斷增加, 建筑從業(yè)人員的需求量與日俱增。工程造價專業(yè)正是順應(yīng)了這一要求。作為近十幾年才發(fā)展起來的新專業(yè), 人才需求的缺口很大, 這方面的職位是技術(shù)含量非常高的。
建設(shè)工程造價員(預(yù)算員):
造價員, 在我國未加入wto時又稱概(預(yù))算員, 是對工程項目所需全部建設(shè)費用計算成果的統(tǒng)稱。在不同階段, 其名稱、內(nèi)容各有不同。總體設(shè)計時叫估算;初步設(shè)計時叫概算;施工圖設(shè)計時叫預(yù)算;竣工時叫結(jié)算。
二、培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具備工程造價專業(yè)必需的專業(yè)理論知識、技能及造價工程師的基本素質(zhì), 具有獨立應(yīng)用計算機軟件進(jìn)行工程預(yù)算、結(jié)算及工程造價計價與控制能力的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。我校是成都*一家從事工程造價正規(guī)教育培訓(xùn)的專業(yè)學(xué)校。
三、教學(xué)師資:
授課師資全部是由既具有實操經(jīng)驗, 又具備豐富的授課經(jīng)驗的師資主講。
四、教學(xué)特色:
學(xué)校強烈反對照本宣科, 而是全程貫穿多個精典案例教學(xué), 緊密結(jié)合實際, 注重學(xué)以致用, 把強調(diào)學(xué)生的實際動手能力作為突破口, 絕非簡單的短期考前培訓(xùn), 承諾學(xué)生畢業(yè)后能在實際工程中獨立進(jìn)行相應(yīng)的安裝、裝飾和土建等預(yù)(結(jié))算工作。我校開設(shè)的工程造價專業(yè), 可以為將要從事建筑造價行業(yè)人員, 在提高其從事工程造價工作能力方面, 可以助一臂之力;對想要參加造價員考試人員, 提高應(yīng)試能力, 順利通過造價員執(zhí)業(yè)資格考試。特別說明, 我校開設(shè)的工程造價專業(yè), 不僅僅是應(yīng)付造價員考試的, 而是一種實戰(zhàn)講解。學(xué)員通過在我校學(xué)習(xí), 畢業(yè)后可以達(dá)到獨立編制一套完整的施工圖預(yù)(結(jié))算書, 即編制招標(biāo)工程量清單, 編制投標(biāo)報價書, 編制招標(biāo)控制價(標(biāo)底)和結(jié)算書。
五、就業(yè)方向:
畢業(yè)后主要在施工、建設(shè)、工程造價主管*、工程造價中介機構(gòu)等企事業(yè)單位, 從事工程造價計價與控制等崗位工作。
六、報名條件:
想高薪就業(yè)的社會人士, 剛畢業(yè)的應(yīng)屆大中專學(xué)生, 想該行立刻改變目前現(xiàn)狀的社會各界人士, 建設(shè)工程造價人員, 建筑工程項目管理者等。
1、中專(含中專)及以上學(xué)歷, 不能夠識圖;
2、已取得建設(shè)工程造價員證書人員和取得注冊建設(shè)工程造價師證書人員;
3、擬從事工程造價專業(yè)的其它人員;
4、工程造價及相關(guān)專業(yè)人員。
建設(shè)工程造價員考試報名均在省、市造價站報名, 考試完畢, 成績合格者由建設(shè)工程造價管理協(xié)會頒發(fā)《建設(shè)工程造價員資格書》, 通用。
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