銘言教育小班教學是一個舞臺

許多培訓機構為了節(jié)約成本采用大班教學，學生很難有機會鍛煉自己的表達能力，通過都英的小班制教學，學員有更多的機會來將自己所學展示出來，在互動與交流中提高學員的自信心和興趣。慢慢克服在英語學習過程開口難的心里障礙，完成從說英語到運用英語這個過程的轉化！

 

銘言教育英語思維培養(yǎng)

其實所謂的句型就是英語為母語者的一種表達方式。我們給取了一個名字叫“句型”。一門語言代表著一種思維習慣和文化背景。在學習語言的同時就是潛移默化的培養(yǎng)一種新思維，從而使我們的思維更加活躍，思緒更加敏捷。

銘言教育注重能力的培訓

當代教育把應試與能力做為一對矛盾體來解決，學了應試就乎略了能力。我們常常遇到很會考高分的孩子，但真的讓他在大庭廣眾下用一口流利的英語說出自己的觀點，許多孩子是做不到的！應試和能力不會沖突，一個學習能力特別突出的學員成績一定不會差。學習除了應試，還要為多年以后的生活做準備，機會是留給有準備的人，掌握英語將終生受益。

我們現在處于一個各方面高速發(fā)展的社會，在上海更是如此，十年以后，不容置疑的是能夠靈活運用英語、橫跨中西文化并且學習能力強的人才一定會更具有競爭力。

銘言教育注重品性培養(yǎng)

尊重他人，真誠待己，學會堅持，善于思考

銘言教育認為學會尊重父母，尊敬長輩，尊重他人是非常重要的。在學習過程中，難免會遇到難題，但我們的孩子平時聽多了表揚會害怕犯錯，不敢面對自己的不足，所以需要培養(yǎng)孩子能夠正視自己的勇氣。

學英語不是一朝一夕，死記硬背就能做好的事情。英語的學習過程中需要腳踏實地，慢慢的積累和培養(yǎng)，并需要不斷動腦思考才能學得輕松，真正的掌握英語，我們愿意跟著孩子們一起去跨躍學習過程中遇到的每次困難，一起檢討，一起進步，即是孩子們學習上的督促者，指導者，更是他們的朋友。

銘言教育是一個親民的學習平臺

孩子是家庭的希望，馬卡連柯說：必須拿出父母全部的智慧，全部的力量，和所有的愛才能培養(yǎng)出偉大的人。培養(yǎng)孩子是一場非常艱辛的智力勞動。都英致力于打造親民英語學習平臺，讓老百姓學的起英語技能，解決家長的對現代教育的盲目感，不知道學什么好？學什么有用？更不想以昂貴的價格來扼殺廣大英文愛好者的學習機會,都英是一個合理的、實用的能力提升平臺。



我們堅持的理念：快樂學習，收獲知識，改變人生！

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