長春韋思國際英語培訓(xùn)學(xué)校英語強(qiáng)化班

一、教學(xué)背景

韋思（WECI）國際英語源起加拿大，2000年花開福建，2007年進(jìn)入長春，以應(yīng)用為導(dǎo)向，以服務(wù)和擴(kuò)展學(xué)生的個(gè)人自由為準(zhǔn)繩，以使學(xué)生能找到更好的工作或更好地在國外生存發(fā)展為直接目標(biāo)，以改善學(xué)生的生存狀態(tài)和提升學(xué)生自我價(jià)值與生活質(zhì)量為終極目標(biāo)和宗旨。
 二、教學(xué)內(nèi)容

 國際流行多年并有許多成功范例被證實(shí)為最有效的浸泡式外語培訓(xùn)模式。浸泡式外語培訓(xùn)模式 Total Immersion Experience English( 簡稱 TIE) ：即在一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境中，要求學(xué)生衣食住行全方位、全時(shí)間段只能使用目標(biāo)語言，從而阻斷母語的干擾，在短時(shí)間內(nèi)形成目標(biāo)語言的思維習(xí)慣，達(dá)到靈活運(yùn)用該語言的目的。此專業(yè)其突出的特色為：     
      全北美職業(yè)外教授課  全天侯英語浸泡環(huán)境  國際性領(lǐng)先原文教材 個(gè)人助教全程跟蹤體系

三、招生對(duì)象

主要是面向渴望通過全方位、連貫集中式學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地提高英語聽、說、讀、寫綜合能力，涵蓋生活各種場景的英語，同時(shí)拓展商務(wù)知識(shí)，了解世界文化，掌握全球化時(shí)代的與不同地域、種族和宗教背景的人群進(jìn)行交往，使自己更具國際化視野和知識(shí)素質(zhì)的學(xué)員。

四、培訓(xùn)氛圍
      走進(jìn) WECI 韋思英語，外籍教師將對(duì)學(xué)員的英文水平進(jìn)行準(zhǔn)確測試，根據(jù)測試結(jié)果為學(xué)生選擇合適的級(jí)別進(jìn)行學(xué)習(xí)。課堂內(nèi)外，外籍教師還將根據(jù)學(xué)員的具體特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)，幫助學(xué)員迅速突破與外籍人士接觸的心理障礙，在輕松愉快的氣氛中掌握英語語言的思維模式。