孩子學英語語感很重要，可以幫助孩子正確學英語，所以家長們一定要了解一下少兒英語語感是什么？

所謂語感(Speech feeling)是人們對語言的直接感覺，是系統(tǒng)綜合的語言感知力，是直接、敏銳的語言領(lǐng)悟力。而英語語感是語言的發(fā)展開始走向成熟期的一種心理現(xiàn)象，是對語言的語音、語義、語法、語氣等綜合運用所自然產(chǎn)生的激活效應(yīng)，是對語言熟練掌握而自然生成的、不假思考的語言敏悟性。語感是一種十分抽象的東西，只有當你有了一定的閱讀量之后，你才能產(chǎn)生語感，你才知道哪個詞該重讀，哪個詞該輕讀，哪幾個詞為一個意群。語感的產(chǎn)生是英語思維方式的開始。成人培養(yǎng)語感的方式和兒童培養(yǎng)語感的具體方式不一樣，但是原理還是相通的。兒童的世界是簡單的，習慣于具體形象的的事物。少兒英語學校教師可以利用孩子這種特點，盡量多的給他們提供和創(chuàng)造具體可見可感的英語環(huán)境。例如英語小人書、漫畫、動畫片、兒童英語歌曲加入到教學課程中，教室的布置中嵌入可愛的英語元素，帶領(lǐng)孩子做英語游戲，鼓勵兒童互相之間說英語等等，而最重要的還是多給孩子提供和以英語為母語的人說話的機會。孩子生活在英語世界中的時間長了，自然能產(chǎn)生對英語的語言敏感性并產(chǎn)生語感，孩子有了英語語感，脫口而出流利的英語就指日可待了。

“Dolphin English哆紛少兒*英語”是一家培養(yǎng)孩子創(chuàng)新性思維，提升孩子全方位能力，幫助孩子確立健康品格的高端英語教育機構(gòu)。致力于讓*3-12歲少年兒童能夠同世界上以英語為母語的孩子一樣，用英文學習各類*知識，掌握正確的英語學習方法，形成良好的英語語言思維習慣。

哆紛少兒*英語基于對第二語言習得理論、多元智能理論的深刻理解和巧妙融合。通過以孩子探索為主，老師引導為輔的教學模式，結(jié)合浸入式學習法，采用生動、活潑、富有趣味性及創(chuàng)造性的課堂形式，幫助*孩子對英語學習產(chǎn)生濃厚興趣，并掌握正確的語言學習方法，建立第二母語思維習慣，同時培養(yǎng)孩子的全面能力和品格塑造。

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