很多人會(huì)覺(jué)得，自己說(shuō)的英語(yǔ)有點(diǎn)*味，也就是俗稱(chēng)的*式英語(yǔ)。

在正式場(chǎng)合上，說(shuō)著一口*味發(fā)音的口語(yǔ)，著實(shí)令人尷尬。

有一期《快樂(lè)大本營(yíng)》，海濤和吳昕去到了韓國(guó)，做任務(wù)，海濤的任務(wù)是找到一個(gè)巴掌臉的十八歲少女。

他不會(huì)韓語(yǔ)，于是用英語(yǔ)和別人交流，那一口蹩腳而又東北口音極重的英語(yǔ)讓人實(shí)在是不敢恭維。

這是一檔娛樂(lè)節(jié)目，他的口語(yǔ)發(fā)音也許是為了節(jié)目效果。

但是，試想想，去到國(guó)外，說(shuō)著一口地方味十足的英語(yǔ)口語(yǔ)，實(shí)在令人覺(jué)得無(wú)地自容。

不僅如此，對(duì)方也會(huì)因?yàn)槟愕挠⒄Z(yǔ)而覺(jué)得一頭霧水。

所以，一口流利的英語(yǔ)你是需要擁有的。

眾所周知，音標(biāo)，是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的根本。南寧語(yǔ)盟外語(yǔ)有專(zhuān)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)而又充滿(mǎn)幽默感和智慧的老師，把英語(yǔ)學(xué)習(xí)的音標(biāo)、英語(yǔ)的時(shí)態(tài)、常用句型一一講解，讓學(xué)員們從英語(yǔ)的入門(mén)開(kāi)始，全面了解英語(yǔ)，從而培養(yǎng)學(xué)員的語(yǔ)感，調(diào)動(dòng)學(xué)員上課的積極性。很多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)都有不好的習(xí)慣，死記硬背，把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)做一種任務(wù)，一種包袱。這對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)會(huì)造成一種疲憊感、無(wú)力感。南寧語(yǔ)盟外語(yǔ)的老師會(huì)為學(xué)員制定一種適合學(xué)員的學(xué)習(xí)方法，因材施教，學(xué)習(xí)不是囫圇吞棗，而是吸收。

4-8人小班教學(xué)，沒(méi)有*，只有更好！

強(qiáng)大的師資支撐我們的教學(xué)！

潘老師，英語(yǔ)本科、專(zhuān)業(yè)八級(jí)。專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師，擁有教師資格證，標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，長(zhǎng)期進(jìn)行成人口語(yǔ)培訓(xùn)。曾任英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

佟老師，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)語(yǔ)言學(xué)學(xué)士，碩士學(xué)歷。為人溫和，發(fā)音準(zhǔn)確，口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。一直從事教學(xué)工作，獨(dú)特的教學(xué)方法讓學(xué)員上課興趣濃厚。

課時(shí)安排：90課時(shí)

上課時(shí)間：晚班周一、三、五或者二、四、六晚上7:30-9:30，白天班周一到周五上午10:00-12:00，下午3:00-5:00

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公交路線(xiàn)：乘10，11，34，35，45，76，79，205，207，604，706，西鄉(xiāng)塘專(zhuān)線(xiàn)，大沙田專(zhuān)線(xiàn)等到民族江北路口下或者是民生廣場(chǎng)下，往前步行一百米。