幼兒學(xué)英語(yǔ)的好處
英語(yǔ)，作為一門國(guó)際性的語(yǔ)言，在21世紀(jì)的*已作為第二語(yǔ)言被引入到幼兒教育領(lǐng)域，作為幼兒?jiǎn)⒚山逃闹匾獌?nèi)容之一。不管學(xué)習(xí)任何東西，幼兒階段的學(xué)習(xí)總是最快的，但這個(gè)階段的學(xué)習(xí)往往總是令父母最頭疼的，那么幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)在哪兒？
幼兒階段是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的*時(shí)機(jī)，幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)受母語(yǔ)干擾小，從幼兒的心理特征來(lái)看，他們對(duì)一切新事物都很感興趣，因此，他們?cè)趯W(xué)習(xí)外語(yǔ)的過(guò)程中表現(xiàn)得非?；钴S自然。學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于發(fā)展幼兒的語(yǔ)言、認(rèn)知、思維和交際等各種能力也是非常重要的。學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的兒童，往往思維更加流暢、靈活；另一方面，通過(guò)外語(yǔ)學(xué)習(xí)，可以擴(kuò)大兒童的視野。而且幼兒的母語(yǔ)發(fā)音尚未定形，處于發(fā)展?fàn)顟B(tài)，口腔肌肉具有相當(dāng)大的彈性，這有利于不同語(yǔ)言發(fā)音的需要。
孩子越小就越容易自然而然地學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言，年紀(jì)的增長(zhǎng)會(huì)給學(xué)習(xí)者掌握正確的口音和語(yǔ)法的母語(yǔ)式運(yùn)用增添難度。因此，讓孩子從小就學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不僅能幫助他們輕松完成學(xué)校的英語(yǔ)課程，還能培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
“Dolphin English哆紛少兒*英語(yǔ)”是一家培養(yǎng)孩子創(chuàng)新性思維，提升孩子全方位能力，幫助孩子確立健康品格的高端英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)。致力于讓*3-12歲少年兒童能夠同世界上以英語(yǔ)為母語(yǔ)的孩子一樣，用英文學(xué)習(xí)各類*知識(shí)，掌握正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，形成良好的英語(yǔ)語(yǔ)言思維習(xí)慣。
哆紛少兒*英語(yǔ)基于對(duì)第二語(yǔ)言習(xí)得理論、多元智能理論的深刻理解和巧妙融合。通過(guò)以孩子探索為主，老師引導(dǎo)為輔的教學(xué)模式，結(jié)合浸入式學(xué)習(xí)法，采用生動(dòng)、活潑、富有趣味性及創(chuàng)造性的課堂形式，幫助*孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣，并掌握正確的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法，建立第二母語(yǔ)思維習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)孩子的全面能力和品格塑造。
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