《新概念英語》第二冊和*考點結合密切，并在學校同步教材的基礎上擴增了大量的詞匯，在聽說讀寫方面都有顯著的提高。
《新概念英語》第二冊課程的內容在*冊的基礎上逐步提高，數(shù)量和難度都適量加大。二冊以96篇小故事為素材，培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本能力，其優(yōu)勢在于擴充詞匯、統(tǒng)覽語法、結合實踐、聽說兼修。所提供的知識相當于高中英語水平，是對日常學校中的英語學習的有益補充。
課程特色
◆每一單元都有根據已學內容編制的摸底測驗
◆每篇課文均可用來對學生進行聽力理解、口
頭練習
◆區(qū)別學校大課堂教學方法，以實際運用能力
的提高為主。
◆與*知識點密切結合，側重詞匯、語法和
對英語的綜合理解與應用能力。
◆講練結合，以練習應用為主的課堂授課模式
適合年齡：已經學完新概念一冊的學生
課程特色：以短篇課文的形式訓練學生的閱讀能力，將英語詞匯，語法等基礎知識與課文的實際教學相結合，在提高學生閱讀能力的同時，大量提高學生的詞匯量及語法的實際應用能力，是提高*英語分數(shù)的*教材，
課程設置
◆新概念英語二冊一期：第1-20課
◆新概念英語二冊二期：第21-36課
◆新概念英語二冊三期：第37-55課
◆新概念英語二冊四期：第56-76課
◆新概念英語二冊五期：第77-96課
學習目標
◆達到*左右水平,詞匯量達到2000以上
◆能夠進行課文背誦和簡單課文的復述
◆通過引導性問題能夠說出簡單句與并列句
◆掌握書信練習的基本格式
入學入學要求
使用教材
◆《新概念英語二冊》
輔助材料
◆練習冊、學生用配套聽力光盤
課程安排
◆2小時/小時，16次課/期
入學要求
◆已經完成新概念一冊的學習者
◆通過測試
專家建議：新概念二冊可同時學習二冊配套語法、*英語寫作初級班，中級班等
學后方向：進入*英語三階段課程或進入新概念英語三冊課程
適合年齡：1.高中學生 2.已學完新概念英語二冊的學生
課程特色：英語學習的鞏固和擴展階段，通過對課文的閱讀來增加理解，口語及寫作等技巧的訓練，對于原有的語言技能進行不間斷的訓練，使學生真正達到學以致用的效果，是高中高材生的必備課程。
