通往世界和夢(mèng)想的橋梁——國際漢語教師
您想不用考雅思就能出國交流嗎？
您想結(jié)交各國朋友，免費(fèi)學(xué)習(xí)外語嗎？您親身體驗(yàn)多國文化嗎？
您想擁有一份自由，且高月薪的工作嗎？
無論你是高中生，生，在職白領(lǐng)，學(xué)生家長……只要你想學(xué)外語、出國留學(xué)、移民，或擁有一份收入豐厚的自由職業(yè)，都有在這里發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。

成為國際漢語教師的7個(gè)理由：

1、低門檻，大專及以上學(xué)歷即可；

2、不用一遍遍刷雅思成績，就能輕松出國交流；

3、跟各國朋友交流，免費(fèi)學(xué)習(xí)多門外語；

4、既能獲得高薪，又能擁有充足的自由時(shí)間；

5、國際漢語教師已經(jīng)成為華人出國就業(yè)、留學(xué)、移民的**黃金職業(yè)。

獲得《國際漢語教師證書》是你的夢(mèng)想么？

來吧，:240課時(shí)的對(duì)外漢語課程干貨通通教給你！

“國際”證書，官方頒發(fā)，含金量高，世界認(rèn)可。

報(bào)名條件:
1. 遵紀(jì)守法，熱愛漢語國際教育事業(yè)。
2. 熟練掌握一門外語。
注：年齡、專業(yè)不限，在校生、研究生及社會(huì)人士皆可報(bào)考。

適用人群:
1. 打算申請(qǐng)漢辦公派教師和出國漢語教師志愿者的
2. 打算出國擔(dān)任漢語教師的
3. 打算出國留學(xué)、陪讀、工作的
4. 打算在國內(nèi)從事留學(xué)生漢語教學(xué)的
5. 其他熱愛漢語國際教育事業(yè)的人士

證書作用:
1. 官方頒布的國際漢語教學(xué)能力證明。
2. 申請(qǐng)漢辦公派教師和漢語教師志愿者的優(yōu)先與必要條件。
3. 出國教漢語必備證書。
4. 國內(nèi)從事留學(xué)生漢語教學(xué)必備證書。

課程介紹:
1. 針對(duì)考試，詳細(xì)講解考試大綱所有考點(diǎn)
2. 深度解析真題，多套模擬題實(shí)際操練
3. 超越考試，提升對(duì)外漢語教學(xué)能力
4. 面授輔導(dǎo)、小班授課、隨時(shí)答疑、保證質(zhì)量。
*的輔導(dǎo)方式還是面授，老師面對(duì)面輔導(dǎo)，隨時(shí)答疑解惑。

課程內(nèi)容:
課程內(nèi)容 內(nèi)容簡(jiǎn)介 講授方式
1 漢語教學(xué)基礎(chǔ) 漢語基礎(chǔ)知識(shí) 語音、詞匯、語法、漢字知識(shí)，重點(diǎn)是教學(xué)語法 系統(tǒng)精講
2 語言學(xué)習(xí)基本原理 二語習(xí)得 系統(tǒng)精講
3 語言教學(xué)基本原則和方法 教學(xué)法流派、二語教學(xué)基本知識(shí) 系統(tǒng)精講
4 漢語教學(xué)方法 語言要素教學(xué)、語言技能教學(xué)、學(xué)生偏誤分析 系統(tǒng)精講+能力培養(yǎng)
5 教學(xué)組織與課堂管理 教學(xué)大綱、教材、課堂管理、課外活動(dòng)、語言測(cè)試 系統(tǒng)精講+能力培養(yǎng)
6 文化與跨文化交際 *文化 *文化基本知識(shí)、主要特點(diǎn)、基本國情、漢語教學(xué)中的文化因素 提供自學(xué)材料+串講
7 跨文化交際 基本原則、策略，解決問題的方法、技巧 跨文化實(shí)例+系統(tǒng)精講
8 職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展 職業(yè)道德、心理素質(zhì)、專業(yè)發(fā)展 提供自學(xué)材料+串講
9 真題解析 已考真題 解析+精講
10 模擬題實(shí)練 老師自己出的模擬題 模擬考試+精講
注：本輔導(dǎo)班講授內(nèi)容同樣適用于漢辦公派漢語教師選拔考試和志愿者選拔考試。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

1.師資：我們的老師都是海外留學(xué)回來的，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富；其次我們的老師對(duì)于國外的生活是比較了解的，您學(xué)習(xí)這門語言也是為了應(yīng)用，我們也不僅僅是為了學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，我們老師在上課過程中會(huì)教一些跨文化交際，如何在那個(gè)生活，可以讓您學(xué)習(xí)完去那個(gè)簡(jiǎn)單的生活沒有障礙，買東西，坐車，吃飯，住宿交流都是沒用問題的。

2.服務(wù)體系：我們采用的是教師，課程顧問，教學(xué)主管三位一體的課程體系，您遇到任何問題都會(huì)保證及時(shí)的溝通，而且我們每個(gè)階段都會(huì)有教學(xué)評(píng)估，采取問卷的形式去發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)的問題并及時(shí)改進(jìn)來保證高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。我們對(duì)于老師，還有教學(xué)監(jiān)管體系，課堂講課的內(nèi)容，學(xué)生作業(yè)完成的情況，都有詳細(xì)的記錄，一方面監(jiān)督老師的授課，保證授課質(zhì)量；一方面監(jiān)督學(xué)生，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3.教學(xué)環(huán)境：我們的新校區(qū)有專門的茶水區(qū)還有學(xué)員的自習(xí)室，還為學(xué)生準(zhǔn)備了課間活動(dòng)區(qū)，讓學(xué)生在上課的同時(shí)得當(dāng)相應(yīng)的放松環(huán)境。

4.增值服務(wù)：我們每個(gè)月會(huì)舉辦一些跨文化 交際活動(dòng)，可以一邊體會(huì)和不同的人交流的樂趣，一邊鍛煉口語。

國際漢語教師，借助 “*崛起”的東風(fēng)，乘著“漢語熱”的翅膀，圓你游遍世界的夢(mèng)想！