目前，*的會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)呈現(xiàn)出兩極分化的趨勢(shì)，一方面普通會(huì)計(jì)人才嚴(yán)重飽和，而中高級(jí)會(huì)計(jì)人才嚴(yán)重短缺。2014年初央視二套報(bào)道*中高端會(huì)計(jì)人才缺口達(dá)近300萬(wàn)，高端會(huì)計(jì)人才成為搶手貨。因而，“考證型”會(huì)計(jì)培訓(xùn)已然不能滿足當(dāng)前企業(yè)用人需求。
據(jù)了解，市場(chǎng)上很多會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任采用的是傳統(tǒng)的“一刀式”、“填鴨式”、“套路式”教學(xué)模式，培訓(xùn)講師只有理論基礎(chǔ)知識(shí)，而對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)操缺乏應(yīng)有的掌握，教學(xué)重點(diǎn)也只針對(duì)理論。此教學(xué)情況對(duì)學(xué)員未來(lái)發(fā)展和職場(chǎng)規(guī)劃沒(méi)有任何用武之地，更不能滿足社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展需求。
金賬本集團(tuán)憑借自身就是會(huì)計(jì)事務(wù)所這一優(yōu)勢(shì)，深知當(dāng)前企業(yè)對(duì)實(shí)操人才的迫切需求，以不斷完善品牌課程為己任，推出了“金賬本會(huì)計(jì)訓(xùn)練營(yíng)”課程，為中高端會(huì)計(jì)人才缺口現(xiàn)狀量身定制，為學(xué)員提供更加專業(yè)、實(shí)用性更高的“會(huì)計(jì)訓(xùn)練營(yíng)”課程。
據(jù)悉，金賬本“會(huì)計(jì)訓(xùn)練營(yíng)”針對(duì)不同層次不同需求的學(xué)員，特設(shè)三個(gè)“訓(xùn)練營(yíng)”，分別為“零基礎(chǔ)就業(yè)訓(xùn)練營(yíng)”、“財(cái)務(wù)高管訓(xùn)練營(yíng)”和“財(cái)務(wù)總監(jiān)訓(xùn)練營(yíng)”。學(xué)員在金賬本職業(yè)規(guī)劃師的幫助下，打造專屬學(xué)習(xí)方案，在會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)，短期內(nèi)積累會(huì)計(jì)實(shí)操能力，快速高薪就業(yè)。
金賬本依托自身就是會(huì)計(jì)事務(wù)所這一無(wú)法比擬的巨大優(yōu)勢(shì)，對(duì)真賬實(shí)操積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。而這次金賬本將真賬實(shí)操課程進(jìn)行升級(jí)，重磅推出“會(huì)計(jì)培訓(xùn)營(yíng)”課程，成為大中型企業(yè)在“會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)”上的“新利器”，同時(shí)也為數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)員成長(zhǎng)為會(huì)計(jì)中高端人才提供保障。
金賬本“會(huì)計(jì)訓(xùn)練營(yíng)”此次課程升級(jí)，結(jié)合推出的“營(yíng)改增”、“五證合一”、“注冊(cè)資本認(rèn)繳登記制”、“取消堤圍防護(hù)費(fèi)”等*政策，以學(xué)員高薪上崗就業(yè)為目標(biāo)，精心打造會(huì)計(jì)精品實(shí)戰(zhàn)課程，培養(yǎng)“會(huì)做賬、能管錢、熟報(bào)稅、懂經(jīng)營(yíng)”的應(yīng)用型會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)人才。課程研發(fā)縱向上從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)估四個(gè)維度形成閉環(huán)的開(kāi)發(fā)體系；而橫向上，從會(huì)計(jì)證件、會(huì)計(jì)實(shí)操能力、會(huì)計(jì)學(xué)歷、會(huì)計(jì)服務(wù)四個(gè)維度開(kāi)發(fā)課程服務(wù)產(chǎn)品，對(duì)課程做“加減法”，為零起步學(xué)員提供終生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)解決方案。
金賬本“會(huì)計(jì)訓(xùn)練營(yíng)”課程負(fù)責(zé)人跟記者介紹到：“金賬本從2004年成立至今，不斷與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)時(shí)緊跟財(cái)政動(dòng)態(tài)，數(shù)次更新拳頭產(chǎn)品。這次推出的會(huì)計(jì)訓(xùn)練營(yíng)課程，繼續(xù)秉承‘以企業(yè)需求為課程研發(fā)重點(diǎn)+真賬實(shí)操’的教學(xué)宗旨，讓學(xué)員快速增長(zhǎng)實(shí)操技能，實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)價(jià)值”。
課程負(fù)責(zé)人還透露，“會(huì)計(jì)訓(xùn)練營(yíng)”課程升級(jí)，是對(duì)金賬本教學(xué)思維和模式的重大變化。課程結(jié)合“會(huì)計(jì)問(wèn)答”在線答題平臺(tái)，為學(xué)員提供多元化學(xué)習(xí)成長(zhǎng)方式，滿足學(xué)員時(shí)刻求學(xué)的需求，利用教育技術(shù)改革傳統(tǒng)教學(xué)，用互聯(lián)網(wǎng)的方式建立生態(tài)鏈和產(chǎn)業(yè)鏈，通過(guò)研發(fā)和創(chuàng)新，彌補(bǔ)原有課程的瑕疵，讓學(xué)員快速高薪就業(yè)，成為高層決策者的有力踏板。
