引腳上的錫去除才能取下元件；有優(yōu)越的散熱前提才不會(huì)燙壞電路板的銅箔及元 件，當(dāng)用代換法反省元件時(shí)，不燙壞元件尤其緊張。 平日裝配元件用鑷子夾住元件引腳根部，待焊點(diǎn)融化時(shí)，敏捷將引腳拔離焊點(diǎn)，鑷子兼有夾持和散熱感化，拔離 時(shí)可共同烙鐵頭熔錫等舉措。為了裝配便利，可在焊點(diǎn)上加助焊劑增進(jìn)錫的融化。裝配元件應(yīng)用的電烙鐵可抉擇光陰快取下元件光陰就短，假如烙鐵功率掃或吹除法 當(dāng)元件引腳焊錫融化時(shí)，用小毛刷打掃熔錫，使元件引腳離開電路板。或許抉擇一只圓珠筆桿，用嘴含住筆桿大 頭，小孔瞄準(zhǔn)元件引腳焊錫，同時(shí)移開烙鐵，錫大*會(huì)被電烙鐵帶走，除錫不凈則再反復(fù) 操縱便可，本法的毛病是，對付亂跑的廢錫要停止打掃，以防止焊點(diǎn)間

報(bào)考電工證哪里考？知道自己要考哪個(gè)證書，卻不知道在哪里報(bào)名。電工操作證和電工證發(fā)證*一般不吸收個(gè)人報(bào)名，可以到相干*批準(zhǔn)的和有資質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)報(bào)名。操作證和證我校均可報(bào)名。 

電工操作證培訓(xùn)班

培訓(xùn)內(nèi)容：電工技術(shù)(安全部分)，實(shí)際操作等勞動(dòng)局規(guī)定的全部內(nèi)容。如申請補(bǔ)貼金大約是八百元，其發(fā)展方向是在企業(yè)單位從事電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)等工作，零售業(yè)電氣設(shè)備的技術(shù)咨詢、產(chǎn)品銷售與服務(wù)營銷工作，廣泛應(yīng)用工廠、物業(yè)管理、酒店、超市、娛樂場所等。

培訓(xùn)方式：采用理論與實(shí)操相結(jié)合的培訓(xùn)方式;強(qiáng)化理論知識(shí)，重視實(shí)操訓(xùn)練，教與訓(xùn)相結(jié)合。 考核方式：采用理論與實(shí)操分別考核的方式。

電工等級(jí)證培訓(xùn)班

培訓(xùn)內(nèi)容：電工技術(shù)(基礎(chǔ)部分)，實(shí)際操作等勞動(dòng)局規(guī)定的全部內(nèi)容。從事電力生產(chǎn)和電氣制造電氣維修、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)體系的人員(工種)。從事電磁領(lǐng)域的客觀規(guī)律研究及其應(yīng)用的人員,通常稱電氣工程師。電工學(xué),一門*,與電子學(xué)相對,主要研究強(qiáng)電。也可以是電氣工程的簡稱。如申請補(bǔ)貼金大約是一千元左右，其發(fā)展方向是在企業(yè)單位從事電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)等工作，零售業(yè)電氣設(shè)備的技術(shù)咨詢、產(chǎn)品銷售與服務(wù)營銷工作，廣泛應(yīng)用工廠、物業(yè)管理、酒店、超市、娛樂場所等。

培訓(xùn)方式：采用理論與實(shí)操相結(jié)合的培訓(xùn)方式;強(qiáng)化理論知識(shí)，重視實(shí)操訓(xùn)練，教與訓(xùn)相結(jié)合。 電力系統(tǒng)運(yùn)行知識(shí)、電氣安全技術(shù)與操作規(guī)程，實(shí)際操作等。

要恰當(dāng)，同樣平常以松香熔解，但又不留濃煙為度。焊錫用量要恰當(dāng)，以恰好包裹并充滿擬焊元件腳為 宜。對付元件密度高的焊接，可先臨時(shí)移開妨害焊接的元器件，待焊完后再規(guī)復(fù)原位。焊接終了后應(yīng)實(shí)時(shí)打消焊 錫渣等雜物，防止能夠激發(fā)的短路毛病。倡議用無水酒精洗濯焊點(diǎn)及焊點(diǎn)四周。 2、裝配電路板上元器件的技能 只如果修過儀表電路板的人，都有領(lǐng)會(huì)，電路板上的元件焊上去輕易，裝配上去艱苦。從電路板上裝配元件的關(guān) 鍵是除錫及散熱。只要把元件