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[海口市]??诰坝^設(shè)計培訓班,??诰坝^工程制圖培訓

授課機構(gòu):海南思源電腦

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培訓內(nèi)容:全面學習3dsmax建筑動畫制作,掌握建筑動畫建筑、室內(nèi)效果圖制作、動畫后期合成等,畢業(yè)學員能完成建筑動畫制作,景觀動畫等工作。

 

景觀手繪表現(xiàn)

單元素小品表現(xiàn):通過掌握 一點、兩點、多點透視與鳥瞰圖等原理繪制各種景觀場景;針對植物、山石、水景、人物、配景小品、園林建筑等單元素進行專項練習,同時講解各種馬克筆的與彩鉛的使用方法并針對其進行強化訓練。

景觀手繪綜合表現(xiàn):通過臨摹與分析名家手繪作品,講解構(gòu)圖、配色、個人風格的形成及常見錯誤剖析及修改方法等;針對實際項目進行景觀平面圖、立面圖、剖面圖、透視圖的快速表現(xiàn)。

電腦輔助手繪表現(xiàn):針對當前較為前沿的手繪表現(xiàn)形式講解SketchUp、Photoshop等軟件與手繪協(xié)同表現(xiàn)的方法。

教學目的:能夠完成景觀手繪全套方案(平面圖、立面圖、剖面圖、節(jié)點表現(xiàn)圖、及各種不同角度透視效果圖)

并通過手繪形式表達、記錄自己的設(shè)計思想。

 

景觀工程制圖

制圖基礎(chǔ):學習建筑基礎(chǔ)知識,了解道路、停車場、消防等設(shè)施的規(guī)范和要求;掌握景觀設(shè)計制圖方法、規(guī)范及標準,學習景觀工程中平面圖、立面圖、剖面圖,以及局部大樣圖、軸測圖、節(jié)點圖的繪制方法;

制圖深化:針對當前各大公司的用人要求,進行全套施工圖的分析;講解景觀工程中擴初圖的繪制要求與內(nèi)容

教學目的:能夠讀懂景觀各專業(yè)中的圖紙,并通過所學知識能夠繪制景觀施工圖、擴初圖。

 

AutoCAD

學習AutoCAD軟件的基礎(chǔ)知識、繪圖命令和相關(guān)工具的操作使用,學習利用AutoCAD快速準確繪制景觀施工圖的方法。

教學目的:能夠利用AutoCAD快速準確的繪制景觀工程平面圖、立面圖、節(jié)點圖等施工圖紙。

 

景觀材料工程

材料基礎(chǔ):講解景觀工程中鋪裝材料、景墻、雕塑、廊橋、亭子、木棧、生態(tài)停車場、草坡、石景、水景等材料的分類和用途;

材料施工:通過現(xiàn)場及圖紙講解各類景觀材料在設(shè)計中的施工方法。

教學目的:掌握景觀工程中常見的鋪裝材料、小品構(gòu)筑材料及施工工藝。

 

園林植物設(shè)計

植物基礎(chǔ):系統(tǒng)的講解植物的分類、地域、習性、栽培養(yǎng)護等特點;結(jié)合別墅花園、步行街、植物園、風景區(qū)、等實際場地認識常見景觀工程中植物的應(yīng)用。

植物設(shè)計:通過所學習的植物結(jié)合實際案例講解植物的構(gòu)圖、框景、造景等配置方法。

教學目的:認識景觀中常見植物,并能夠完成景觀方案中的植物配置。

 

景觀設(shè)計原理

景觀理論基礎(chǔ):通過*園林、日本園林、西方園林、的發(fā)展簡史,掌握其文化元素、造型風格、發(fā)展演變等;

景觀設(shè)計方法:系統(tǒng)的講解景觀設(shè)計中 鋪裝、地形、水體、植物、構(gòu)筑物的分類、設(shè)計方法、及當前各大景觀公司中常規(guī)的設(shè)計步驟及運作流程。

教學目的:掌握景觀設(shè)計中的風格、內(nèi)容、方法、及設(shè)計步驟,獨立完成景觀設(shè)計中的方案。

 

考察與實踐

案例分析:講解現(xiàn)代景觀設(shè)計流派,結(jié)合國際新銳景觀設(shè)計事務(wù)所及設(shè)計大師作品分析其設(shè)計思想及方法。

現(xiàn)場考察:通過多個*老師帶領(lǐng),讓學生在優(yōu)秀的景觀案例中感受設(shè)計思想,整合所學知識、解決現(xiàn)場問題;

設(shè)計匯報:通過所給的場地進行獨立設(shè)計,并要求向?qū)<医M進行設(shè)計匯報,鍛煉其方案的成熟性及溝通能力。

教學目的:能夠?qū)υO(shè)計方案有獨道、創(chuàng)新的見解,理性的分析場地內(nèi)外的優(yōu)勢不足,并能提出解決方案,同時有很好的匯報溝通能力。

 

考前輔導

中心安排教學經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師按照考核大綱,對重點內(nèi)容和題型進行講解分析,并對技能鑒定考試的相關(guān)要求、經(jīng)常出現(xiàn)的問題、注意事項進行說明,使學員獲得相關(guān)知識、建立自信,以提高職業(yè)技能鑒定考試的通過率,獲得景觀設(shè)計證書。

海南思源職業(yè)培訓學校

  

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