合肥POP廣告設(shè)計(jì)短期培訓(xùn),平面設(shè)計(jì)暑假短期培訓(xùn)班,零基礎(chǔ)學(xué)平面設(shè)計(jì),POP短期培訓(xùn)
合肥榮博職業(yè)電腦培訓(xùn)學(xué)校平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)是具有認(rèn)可和勞動(dòng)局指 定的可開(kāi)展平面設(shè)計(jì)師高級(jí)和技師級(jí)培訓(xùn)的學(xué)校,也是廣告設(shè)計(jì)師體系及題庫(kù)開(kāi)發(fā)承辦機(jī)構(gòu),這在合肥市是少有的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。
合肥榮博平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)課程:Illustrator、Photoshop、Coreldraw、素描、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、圖案;包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、P0P美術(shù)字設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀、版式設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼、CIS、廣告心理學(xué)、印刷輸出專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。
合肥榮博平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班實(shí)習(xí)就業(yè):為學(xué)員提供全方位的就業(yè)服務(wù),學(xué)員畢業(yè)后學(xué)校免費(fèi)為學(xué)員推薦實(shí)習(xí)就業(yè),學(xué)校設(shè)有完善的網(wǎng)上服務(wù)區(qū),供學(xué)員實(shí)習(xí)就業(yè)期間在線交流、作品發(fā)布、就業(yè)咨詢(xún),教師可通過(guò)為學(xué)員在線解答。
Coreldraw圖形設(shè)計(jì)
Coreldraw在平面設(shè)計(jì)中和作用與應(yīng)用范圍,工具命令的進(jìn)解,排列、造形、變形、拆分、對(duì)齊與分布等命令的講解,交互式調(diào)和、等技巧的應(yīng)用,平面實(shí)例的講解。圖片處理課。
Photoshop圖片處理
Photoshop在平面設(shè)計(jì)中和作用與應(yīng)用范圍,工具命令的講解,動(dòng)作、濾鏡等特 效的制作,圖片、相片的美化,文字特 效的制作,圖片合成,通道等的操作舊照翻等。平面設(shè)計(jì)課。
合肥榮博Lllustrator平面設(shè)計(jì)課
Lllustrator的基本概念;工具、命令的詳解:圖形的繪制技巧、排版技巧,濾鏡使用方法:復(fù)雜效果圖的制作:講解Lllustrator的包裝、宣傳單、印刷中應(yīng)用。平面實(shí)戰(zhàn)課。
基礎(chǔ)理論課/平面設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)課(不單獨(dú)招生)
1、 平面構(gòu)成、色彩搭配、視覺(jué)傳達(dá)Vl設(shè)計(jì)、攝影技術(shù)、藝術(shù)修養(yǎng)設(shè)計(jì)理念,打印機(jī)、掃描儀、數(shù)碼相機(jī)、移動(dòng)盤(pán)等設(shè)備使用,圖形設(shè)計(jì)課.
2、 燈箱、招牌、海報(bào)等噴繪設(shè)計(jì):簡(jiǎn)單包裝畫(huà)冊(cè)、封面等印刷廠制品設(shè)計(jì),名片商標(biāo)、字體等標(biāo)志設(shè)計(jì);展臺(tái)設(shè)計(jì)等。
合肥榮博印刷技術(shù)課(不單獨(dú)招生):
印前處理、刀模制作、補(bǔ)漏白與疊印筆畫(huà)、各種吊牌、彩盒排版,畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)與拼版印刷流程、廣告作業(yè)流程與作業(yè)指導(dǎo),演色表、片通色應(yīng)用客戶(hù)來(lái)碟來(lái)稿修正,專(zhuān)色應(yīng)用,燙金銀應(yīng)用等印前工藝,主要應(yīng)用于港臺(tái)內(nèi)地印刷廠輸出公司,是一名合格設(shè)計(jì)師所必備的知識(shí)。
一、看老師有沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)( 好是在職的設(shè)計(jì)總監(jiān)或者創(chuàng)意總監(jiān)任教),不然也肯定是教不好學(xué)生的。
二、看課程的設(shè)置如何,有的學(xué)校還學(xué)習(xí)什么怎么上網(wǎng)啊,有的學(xué)校學(xué)個(gè)軟件學(xué)上10個(gè),消化的了嗎?學(xué)生學(xué)的好嗎?再說(shuō)搞設(shè)計(jì)不在于軟件多,關(guān)鍵是設(shè)計(jì)能力(色彩、版式、構(gòu)圖、創(chuàng)意等等),軟件只是其中一部分。
三、是否符合市場(chǎng)要求,比如課程里面沒(méi)有實(shí)際的印刷課程,那可以1 00%說(shuō)這個(gè)學(xué)校是不行的!也不是說(shuō)有了就0K了。比如有的學(xué)校只是教理論,但是有的學(xué)校會(huì)教你怎么排版、出菲林、后期還有還些增加藝術(shù)效果的材料的工藝等等,關(guān)鍵是你學(xué)習(xí)結(jié)束后能不能直接參加工作,不用實(shí)習(xí)階段的過(guò)度,也就是說(shuō)掌握實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)達(dá)到一年到一年半的市場(chǎng)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。