我們苦苦追求的，就是一種經(jīng)歷；我們想要的，并非精彩，而是一種技術(shù)實(shí)力以及做人格局。 美好一天從“追求”開始！美好的前程，從成都JAVA培訓(xùn)-川軟教育開始！有人問到川軟教育，我想現(xiàn)在報(bào)一個(gè)JAVA培訓(xùn)班，現(xiàn)在成都這么多JAVA培訓(xùn)學(xué)校，就業(yè)率怎么樣？我報(bào)名JAVA培訓(xùn)幾個(gè)月出來，可以直接就業(yè)了嗎？關(guān)于這些問題，今天川軟教育和大家一同來討論，先從JAVA編程語言的前景說起

java開發(fā)的市場前景怎么樣？

從90年代JAVA語言的剛剛興起，直到現(xiàn)在2019年，已經(jīng)整整經(jīng)歷了20多個(gè)春秋，這么多年來，Java軟件工程師的前景很廣闊，目前還在發(fā)展上升趨勢，隨著一帶一路的建設(shè)，我國的信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，行業(yè)人才需求量也在逐年擴(kuò)大。據(jù)國內(nèi)權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，未來五年，我國信息化人才總需求量高達(dá)3000萬—5800萬人。其中“JAVA開發(fā)“、“WEB前端開發(fā)”、“UI設(shè)計(jì)”、”平面設(shè)計(jì)“、”室內(nèi)設(shè)計(jì)“等人才的缺口最為突出。

通過JAVA培訓(xùn)后，平均就業(yè)率達(dá)98%

據(jù)川軟教育就業(yè)部李老師介紹，目前通過川軟教育成都JAVA培訓(xùn)后正式走上JAVA開發(fā)崗位的，就業(yè)率達(dá)99.5%，一般稍微有規(guī)模的企業(yè)，都有自己的IT*，如果企業(yè)里的信息量比較大，就勢必需要數(shù)據(jù)庫的管理、企業(yè)信息化管理等，學(xué)員除了去新興行業(yè)外，還可以去這些比較有規(guī)模的企業(yè)里，擔(dān)任信息部的重要職責(zé)。

JAVA高薪工作還得先通過JAVA培訓(xùn)來提升技術(shù)實(shí)力

據(jù)川軟教育JAVA培訓(xùn)學(xué)校介紹，我們現(xiàn)在21世紀(jì)，抓住這個(gè)風(fēng)口，學(xué)習(xí)Java培訓(xùn)課程，對于就業(yè)有很大的優(yōu)勢。以oracle數(shù)據(jù)庫、Java培訓(xùn)、android為主的，就現(xiàn)在的形式來說，就是學(xué)生就業(yè)難和企業(yè)用工難，現(xiàn)在的高等院校的專業(yè)尤其是計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)在人才缺口方面還是很大的，選擇大于努力，現(xiàn)在選擇JAVA培訓(xùn)，通過正規(guī)的，或者靠譜的一所成都JAVA培訓(xùn)學(xué)校，的確是能讓你的JAVA技術(shù)實(shí)力達(dá)到質(zhì)的飛躍。  

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