*階段的學(xué)生是在*綜合性、整體性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，有意識(shí)地拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，注重跨*的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在*的相互交叉滲透和整合中開(kāi)闊視野，發(fā)展智力和想象力，提高能力。
在語(yǔ)文方面，是在*對(duì)語(yǔ)言，生活有初步、宏觀認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)中思考、探索和發(fā)表獨(dú)立的見(jiàn)解，注重語(yǔ)文與生活的聯(lián)系，以推進(jìn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文素質(zhì)的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。在數(shù)學(xué)方面，是在*數(shù)學(xué)對(duì)問(wèn)題粗略、直觀的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的基礎(chǔ)。在物理方面，鞏固課本的內(nèi)容，擴(kuò)展課外知識(shí)，將物理與生活緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。在化學(xué)方面，讓學(xué)生不僅能學(xué)到系統(tǒng)的化學(xué)、思維、實(shí)驗(yàn)和自學(xué)能力，為今后學(xué)習(xí)高中化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
語(yǔ)文提高班
對(duì)象：*適齡的學(xué)員
目標(biāo)：強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，包括：字、詞、句、讀音、語(yǔ)法、古詩(shī)、文言文、閱讀理解、寫(xiě)作等，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能在輕松愉快的氣氛中快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
學(xué)時(shí)：60
數(shù)學(xué)提高班
對(duì)象：*適齡的學(xué)員
目標(biāo)：幫助學(xué)生有效的梳理和鞏固課上所學(xué)知識(shí)，清除學(xué)習(xí)障礙，彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。對(duì)知識(shí)進(jìn)行綜合歸納，幫助學(xué)生在頭腦中構(gòu)建完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，夯實(shí)基礎(chǔ)；通過(guò)典型例題解析，有針對(duì)性的訓(xùn)練使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W理、掌握方法；通過(guò)重點(diǎn)知識(shí)測(cè)評(píng)，幫助學(xué)生拓寬思路、提高能力。
學(xué)時(shí)：60
物理提高班
對(duì)象：*適齡的學(xué)員
目標(biāo)：目標(biāo)：幫助學(xué)生有效的梳理和鞏固課上所學(xué)知識(shí)，清除學(xué)習(xí)障礙，彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。對(duì)知識(shí)進(jìn)行綜合歸納，幫助學(xué)生在頭腦中構(gòu)建完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，夯實(shí)基礎(chǔ)；通過(guò)典型例題解析，有針對(duì)性的訓(xùn)練使學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W理、掌握方法；通過(guò)重點(diǎn)知識(shí)測(cè)評(píng)，幫助學(xué)生拓寬思路、提高能力。
學(xué)時(shí)：60
化學(xué)提高班
對(duì)象：*適齡的學(xué)員
目標(biāo)：培養(yǎng)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，全面直擊學(xué)員感覺(jué)較難的化學(xué)用語(yǔ)、酸堿鹽、計(jì)算題等知識(shí)要點(diǎn)、難點(diǎn)的技巧學(xué)習(xí)和應(yīng)用，掌握解題技巧。
學(xué)時(shí)：60
聯(lián)系人：黃老師
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