服裝設(shè)計(jì)是易威萊服裝培訓(xùn)中心（原武漢紡織工程老師創(chuàng)辦）的特色*，是我中心致力于培養(yǎng)高級(jí)服裝專門人才的*之一，畢業(yè)學(xué)員深受企業(yè)用人單位的一致好評(píng)！

　課程定位主要有以下特色：針對(duì)性強(qiáng)，*專業(yè)化程度高
系統(tǒng)性強(qiáng)，專業(yè)知識(shí)覆蓋面廣
市場(chǎng)性強(qiáng)，符合應(yīng)用藝術(shù)目的
實(shí)踐性強(qiáng)，理論緊密聯(lián)系實(shí)踐
創(chuàng)新性強(qiáng)，培養(yǎng)自主創(chuàng)新意識(shí)
綜合性強(qiáng)，與各*交叉互補(bǔ)
時(shí)尚性強(qiáng)，符合國(guó)際流行趨勢(shì)
互動(dòng)性強(qiáng)，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

　　本課程在學(xué)生完成通識(shí)開始學(xué)習(xí)，通過服裝設(shè)計(jì)系列課程，培養(yǎng)學(xué)生在服裝設(shè)計(jì)方面的全面才能，教學(xué)模式直接與市場(chǎng)接軌，學(xué)完后可以直接上崗。

服裝色彩——是服裝設(shè)計(jì)三要素之一，扮演著重要的角色，通過學(xué)習(xí)色彩知識(shí)和相對(duì)的色彩構(gòu)成訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的色彩感覺與用色技巧，在服裝設(shè)計(jì)時(shí)，能很好把握色彩搭配與調(diào)和。

流行趨勢(shì)——通過對(duì)國(guó)際服裝市場(chǎng)的解析，來把握服裝*的流行動(dòng)態(tài)，總結(jié)本年度的流元素（行色、款式、面料、圖案），設(shè)計(jì)師再根據(jù)過本公司的品牌風(fēng)格，經(jīng)過再次設(shè)計(jì)，恰當(dāng)把*的流行元素、款式、色彩運(yùn)用在服裝上面，直接融入市場(chǎng)。

向老師作品

服裝畫——是設(shè)計(jì)師表現(xiàn)設(shè)計(jì)思想最基本途徑，通過服裝繪畫與設(shè)計(jì)知識(shí)來培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)、性格修養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)完后具有獨(dú)特服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格，直接與*服裝市場(chǎng)接軌。

教學(xué)目的：全面掌握服裝設(shè)計(jì)的基本原理,包括服裝款式造型、服裝色彩、服裝面料、服裝圖案、服裝結(jié)構(gòu)、服裝工藝等；
全面了解服裝設(shè)計(jì)文化，了解服裝設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。包括服裝歷史、服裝美學(xué)、服裝大師、服裝品牌文化等，具有專業(yè)的服裝審美能力；
全面具備服裝設(shè)計(jì)表達(dá)的能力，包括手工和電腦繪制服裝設(shè)計(jì)圖稿、服裝立體裁剪等、設(shè)計(jì)方案展示等；
具備一定的動(dòng)手實(shí)踐能力，包括梭織、針織服裝工藝、服裝制版、立體裁剪等；
具有較強(qiáng)的市場(chǎng)意識(shí)，具有敏銳的捕捉市場(chǎng)流行并能以設(shè)計(jì)實(shí)踐表達(dá)的能力；
具有針對(duì)女裝、男裝、針織、毛皮、內(nèi)衣、制服等專項(xiàng)服裝的設(shè)計(jì)能力；
具備獨(dú)立創(chuàng)意并完稿的能力，形成設(shè)計(jì)師的個(gè)人風(fēng)格；
具備對(duì)時(shí)尚的敏銳感覺，設(shè)計(jì)符合流行趨勢(shì)；
具備對(duì)服裝新領(lǐng)域、新材料、新工藝自我學(xué)習(xí)的能力。

服裝設(shè)計(jì)全科班課程設(shè)置

（全日制四個(gè)月 業(yè)余、晚班六個(gè)月）