本冊所學(xué)童話劇為《小紅帽》- 《Little red riding hood》。本冊是少兒的啟蒙階段，在這一冊的學(xué)習(xí)中，孩子們將繼續(xù)保持對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，并且英語聽說能力將快速進步。

　　主要口語：

　　1. -May I know your name?

　　-My name is ... And you?

　　-My name is ….

　　2. What’s her name? Her name’s...

　　3. -Lucy! This is Betty.-Betty! This is Lucy.

　　4. -Nice to meet you. -Nice to meet you, too.

　　5. -How are you doing?-Very well.

　　6.-How’s everything?-Pretty good. And you? -Fine.

　　7.-How are you?-Fine. How about you?-I’m good.

　　8. -Let’s play Ping-pong! -OK!

　　9. -Good morning, boys and girls. -Good morning, Miss White.

　　10. -May I come in? -Come in, please.

　　11. -How old are you?-I’m....

　　12.-What’s this?-It’s an...

　　13.-What’s that?-It’s a...

　　14.-What colour is it? -It’s...

　　15.-What’s in the picture?-It’s a...

　　16.-Is this a …?- Yes, it is./ No, it isn’t.

　　主要單詞：pretty、little house、play、Grandmother、red hood、got sick、be careful、wolf、want、eat、live、woods、flower、forgot、knock、go to、come in、delicious、wait for、sweet、voice、ears、listen、eyes、see、hands、hug、mouth、sleepy、hunter、hear、inside、scissors、cut、stone、sew、wake up、stomach、heavy、shoot、run out、slowly、fall down、dead、go to town、have a good time、name、ping-pong、seven、eight、rabbit、white、picture、brown、pencil、pen、

　　教學(xué)目標：

　　1）學(xué)生能熟練生動地背誦課文，語音語調(diào)準，語感好。

　　2）口語問答流暢，語音語調(diào)準確。

　　3）快速、熟練地認讀單詞。

　　4）對Language Practice中涉及的句型，學(xué)生能熟練地運用其中的句型進行替換練習(xí)。

　　5) Talking about the pictures：學(xué)生看單詞結(jié)合圖片能簡單復(fù)述或說出課文中的句子。

　　教學(xué)對象：6-7歲少兒