學(xué)生對象：已經(jīng)學(xué)完 300-500 課時，具備相當(dāng)法語基礎(chǔ)，書面掌握不錯，聽力和口語方面稍有欠缺，面臨 TEF/TCF 考試和簽證面試或是為日常能較自然性地交流。

教學(xué)目標(biāo)：針對學(xué)員語法方面的欠缺給予一定程度上的加強，引導(dǎo)學(xué)員對自身的聽力和口語能力部分的不足予以增補，使之聽、說、讀、寫等方面均衡。提高 TEF/TCF 考試及簽證面試的把握，培養(yǎng)自身法語的語感基礎(chǔ)。

獨有特色：純外教授課，互動性強，教學(xué)手法生動新穎，課堂氣氛活躍，運用對學(xué)員自身水平的挑戰(zhàn)來促進提高。語法、聽力、表達并重的同時，也注重補缺，學(xué)補兼顧，同時適當(dāng)?shù)匮a充一些留學(xué)簽證方面的輔導(dǎo)。