根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì),在參加考試且未能通過(guò)考試的學(xué)員中,有80%的學(xué)員是因?yàn)閷?shí)操部分（即技能操作）的考試成績(jī)沒(méi)有過(guò)關(guān)；同時(shí)，
在參加導(dǎo)游培訓(xùn)的學(xué)員中，有40%的學(xué)員沒(méi)有或是完全沒(méi)有導(dǎo)游的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，急需工作實(shí)踐技能的輔導(dǎo)和提高！對(duì)此，智聯(lián)經(jīng)緯的專業(yè)講師團(tuán)隊(duì)
在物業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)體系下，研發(fā)了“實(shí)操專項(xiàng)訓(xùn)練”方案：
1、在授課過(guò)程中，在準(zhǔn)備考試的復(fù)習(xí)階段，著重進(jìn)行“實(shí)操”知識(shí)點(diǎn)的輔導(dǎo)，以及歷年“實(shí)操”試題的重點(diǎn)演練。
2、在智聯(lián)經(jīng)緯的海量案例庫(kù)中遴選最富代表性的導(dǎo)游案例融入教學(xué)，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，純熟掌握各種突發(fā)事件應(yīng)變方法，為以后實(shí)際

   工作做足準(zhǔn)備。