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400-850-8622

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

聊城市2011年山東省公務(wù)員考試筆試輔導(dǎo)班聊城課表

授課機(jī)構(gòu):濟(jì)南華圖教育

地址:山東省濟(jì)南市二環(huán)東路三箭孔子文化大廈8樓

網(wǎng)報(bào)價(jià)格:¥電詢

課程原價(jià):¥電詢

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課程詳情 在線報(bào)名

 2011年山東省公務(wù)員考試筆試輔導(dǎo)招生簡(jiǎn)章(上課地點(diǎn):聊城市)
  封閉班型
班  次 班  別 科  目 學(xué)  時(shí) 試聽課時(shí) 授課時(shí)間 學(xué) 費(fèi)  
GJNSK91136B 封閉特訓(xùn)班
申論模塊
27
2011年4月12-14日(3天)
800  
  沖刺班型
班  次 班  別 科  目 學(xué)  時(shí) 試聽課時(shí) 授課時(shí)間 學(xué) 費(fèi)  
GJNSK91106 點(diǎn)睛沖刺班
數(shù)量模塊、資料模塊言語模塊、判斷模塊常識(shí)模塊
8
2011年4月17日(1天)
200  
GJNSK91118 點(diǎn)睛沖刺班
申論模塊
8
2011年4月16日(1天)
200  

 

 

 2011年山東省公務(wù)員考試筆試輔導(dǎo)招生簡(jiǎn)章(上課地點(diǎn):聊城市)
  封閉班型
班  次 班  別 科  目 學(xué)  時(shí) 試聽課時(shí) 授課時(shí)間 學(xué) 費(fèi)  
GJNSK91136B 封閉特訓(xùn)班
申論模塊
27
2011年4月12-14日(3天)
800  
  沖刺班型
班  次 班  別 科  目 學(xué)  時(shí) 試聽課時(shí) 授課時(shí)間 學(xué) 費(fèi)  
GJNSK91106 點(diǎn)睛沖刺班
數(shù)量模塊、資料模塊言語模塊、判斷模塊常識(shí)模塊
8
2011年4月17日(1天)
200  
GJNSK91118 點(diǎn)睛沖刺班
申論模塊
8
2011年4月16日(1天)
200  
 2011年山東省公務(wù)員考試筆試輔導(dǎo)招生簡(jiǎn)章(上課地點(diǎn):聊城市)
  封閉班型
班  次 班  別 科  目 學(xué)  時(shí) 試聽課時(shí) 授課時(shí)間 學(xué) 費(fèi)  
GJNSK91136B 封閉特訓(xùn)班
申論模塊
27
2011年4月12-14日(3天)
800  
  沖刺班型
班  次 科  目 學(xué)  時(shí) 試聽課時(shí) 授課時(shí)間 學(xué) 費(fèi)  
GJNSK91106 點(diǎn)睛沖刺班
數(shù)量模塊、資料模塊言語模塊、判斷模塊常識(shí)模塊
8
2011年4月17日(1天)
200  
GJNSK91118 點(diǎn)睛沖刺班
申論模塊
8
2011年4月16日(1天)
200  

濟(jì)南華圖(聊城)
聯(lián)系地址:山東省聊城國(guó)際商務(wù)港1301室
乘車路線:乘車路線:在聊城汽車總站坐1、7、8、9、19、23、329、436、到新東方廣場(chǎng)站下車;在火車站坐2、6、23、27、在華夏銀行站下車 

 

  • 注入雙主體教學(xué)理念
  •   引入“雙主體”教學(xué)理念,發(fā)揮師生雙方主觀能動(dòng)性,給模塊教學(xué)法注入更多生命元素,有效提升學(xué)習(xí)效果,講練評(píng)結(jié)合,層層突破
  • 提高效率,提升效果
  •   以人為本,將每天授課時(shí)長(zhǎng)調(diào)整為9學(xué)時(shí),降低課程強(qiáng)度以減輕教師和學(xué)員的課堂疲勞度,提高教師授課質(zhì)量,優(yōu)化學(xué)員學(xué)習(xí)效果
  • 深度定位班型內(nèi)容
  •   對(duì)精講、封閉班型進(jìn)行深度研發(fā),前者注重面的整合,后者注重點(diǎn)的突破,從不同的視角,在有限資源下求解,給學(xué)員提供更多選擇
  • 強(qiáng)化課后輔導(dǎo)理念
  •   原黃皮書(強(qiáng)化練習(xí)冊(cè))全面升級(jí),學(xué)員課后可通過練習(xí)冊(cè)及配套網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)一步鞏固知識(shí)點(diǎn),把教學(xué)的點(diǎn)和練習(xí)冊(cè)的面有效結(jié)合
  • 獨(dú)立塑造常識(shí)體系
  •   鑒于常識(shí)模塊學(xué)習(xí)與教學(xué)規(guī)律和模式的不同,提取部分班型中的常識(shí)模塊,設(shè)置常識(shí)串講班課程,使該模塊教學(xué)更具針對(duì)性和專業(yè)性
  • 增強(qiáng)全程服務(wù)理念
  •   學(xué)員享受課前、課中、課后直至考前全方位服務(wù),在不同的階段使用不同的學(xué)習(xí)材料,從而突破課程本身的局限性,從容備考
  • 報(bào)名課程:
  • 性別:
  • 姓名:
  • 手機(jī)號(hào)碼:
  • 其它說明:
姓名不能為空
手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤