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石家莊小學(xué)的英語,今天整理了一些關(guān)于石家莊中小學(xué)英語輔導(dǎo)的知識??梢韵瓤匆幌滤膶I(yè)知識,如何學(xué)習(xí)英語語法,學(xué)會英語積累,如何掌握初中英語學(xué)習(xí),英語句子與文章的閱讀,增強(qiáng)學(xué)生實踐能力,英語要勤練習(xí)勤總結(jié),英語需要多練習(xí)。

1.如何學(xué)習(xí)英語語法

語言的學(xué)習(xí)都是一樣的,怎么學(xué)會母語的,就怎么學(xué)英語,用母語習(xí)得的方式學(xué)習(xí)英語是最好不過的了。孩子對普通的英語學(xué)習(xí),家長們應(yīng)該讓孩子把時間與精力用在語言實際運用的練習(xí)上,而不需要花費太多時間研究孤零零的語法。經(jīng)過大量的練習(xí)和實踐,孩子們就會發(fā)現(xiàn)英語的基本規(guī)律,會突然明白原來英語是這樣的,這時對英語語法的理解必定不同于以往,對英語這門語言也會有全新的認(rèn)識。就是在這樣體會以及重新認(rèn)識英語的過程中,孩子們已經(jīng)不知不覺地掌握了英語的語法。

2.學(xué)會英語積累

英語的學(xué)習(xí)重在積累,特別是對基礎(chǔ)知識的積累,這是一個持續(xù)做功的過程。學(xué)習(xí)高中英語,準(zhǔn)備高考英語,要重在平時的勤學(xué)苦練,要重在考前就把知識學(xué)透,考試的時候才不會后悔,該記的沒有記,該學(xué)的沒有學(xué)。英語是中小學(xué)生的必學(xué)科目,也是非常重要的學(xué)科。英語作為一門外來語言,很多同學(xué)學(xué)習(xí)起來都有一種“障礙”,雖然很努力,但是成績一直沒有進(jìn)步,在考試中也總是很難拿到高分。

3.如何掌握初中英語學(xué)習(xí)

初中英語學(xué)習(xí),從初一開始,一定要重視詞匯和單詞拼讀,從拼讀過渡到拼寫,只有積累了足夠的詞匯,才能進(jìn)行更為深入的學(xué)習(xí)掌握,因此詞匯量一定要過關(guān)。但英語學(xué)科的學(xué)習(xí)只有詞匯量是萬萬不行的,英語的學(xué)習(xí)是一個體系,有了單詞詞匯的積累就要進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握語法知識了,要對語法知識形成一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握,把學(xué)習(xí)的單詞語法融會貫通,最后運用到實際問題的解決中去,這樣英語學(xué)科能夠夠取得一個良好的成績。

石家莊中小學(xué)英語輔導(dǎo)石家莊小學(xué)的英語

4.英語句子與文章的閱讀

語感是初中英語學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,語感的形成需要經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),通過不斷的閱讀、背誦和朗讀來逐步加強(qiáng)擁有良好的英語語感將極大地促進(jìn)初中英語學(xué)習(xí)。閱讀和背誦句子或文章對掌握英語語法、句型和短語也很有幫助。這些記憶在大腦里的內(nèi)容為初中英語學(xué)習(xí)積累了更多的材料,在牢牢掌握基礎(chǔ)知識后,同學(xué)們還可以閱讀或背誦一些俗語、諺語、名言、名篇等,從而擴(kuò)展同學(xué)們的英語知識,培養(yǎng)英語思維。

5.增強(qiáng)學(xué)生實踐能力

在實際的初中英語教學(xué)中,教師要從自己的專業(yè)知識出發(fā),把學(xué)生的學(xué)科知識作為教學(xué)重點,在新課改的教育背景下,在一定程度上忽視了培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力.對于學(xué)生來說,只有通過自己的親身感受,才能加深對所學(xué)知識的記憶和理解,在現(xiàn)階段的英語教學(xué)中,教師可以采用案例教學(xué)法來幫助學(xué)生獲得一定的實踐經(jīng)驗。能夠讓學(xué)生親身來思考和感悟,并有效地把握問題,來探尋有效的方法解決,加強(qiáng)自己的應(yīng)對能力。

6.英語要勤練習(xí)勤總結(jié)

除大量背誦和積累英語外,還應(yīng)適當(dāng)做一些練習(xí),尤其是完形填空、寫作等難度較大的題型,以考察學(xué)生的英語綜合能力;另外,英語知識點比較零碎,如果不加以整理、總結(jié),學(xué)生的記憶就很難了,因此學(xué)生要鍛煉自己的分析和總結(jié)能力,把零碎的知識串在一起,這樣也便于考試復(fù)習(xí)。

7.英語需要多練習(xí)

學(xué)生要學(xué)會熟練運用所學(xué)的語法規(guī)則,就必須既要有練習(xí),再有練習(xí)得當(dāng),練習(xí)得當(dāng)就是抓住練習(xí)內(nèi)容的重點和難點,緊扣教學(xué)目標(biāo);練習(xí)的安排應(yīng)遵循從簡到繁,從易到難,從機(jī)械到實用的原則。要多練以形成巧,只做書本上的練習(xí)是不夠的,要根據(jù)課堂的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充練習(xí),達(dá)到課后鞏固的目的。

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