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通常堅持閱讀英文資料,例如原創(chuàng)小說。 在閱讀時,不要一眼就讀十行,更不要說一般性的閱讀了。 要逐步精讀,必須有所收獲。 當您遇到一個新單詞時,請先根據(jù)情況猜測,然后在無法猜測的情況下查找字典。 寫作練習也很重要。 建議繼續(xù)用英文日記寫作。 您可以轉換一些符合英語表達習慣的原始句子模式,并在閱讀后在日記中使用它們。 使用盡可能多的句子模式以提高英語表達能力。
父母讓孩子學習英語的主要原因有兩個。 考試,例如小額晉升,提早晉升,高考,四年級,六年級和八年級等。 發(fā)展。 研究生入學考試和博士學位研究需要英語,出國深造也需要英語。 當英語擺脫學科的束縛并成為兒童的語言技能時,您會發(fā)現(xiàn),擅長英語的孩子擁有更多的資源,可以站在更高的平臺上,因此,從兒童的長遠發(fā)展的角度來看,英語不是一個可以學習或不學習的興趣班,而只是需要的。
對于文本,您可以參考相關材料以了解文本內容的背景知識。 掌握要在新課程中預覽的短語,確保發(fā)音正確,單詞的含義清晰且拼寫正確。 使用字典或課后備忘,找出句子的句型,關鍵點和難點,找出難點,并對要學習的內容有初步的了解。 聽錄音模仿大聲朗讀,后續(xù)對話和閱讀文章。
如果孩子們想很好地學習英語,則必須從激發(fā)和培養(yǎng)他們對學習的興趣開始。 父母可以通過日常生活中的小事來培養(yǎng)孩子學習英語的興趣,從而使孩子們可以在輕松愉快的氛圍中學習英語。 在日常生活中,中學英語在不斷的聽,說,模仿和使用中得以豐富和提高,特別是對于兒童的外語學習,在游戲中使用英語以及通過使用對象積極地學習英語。
將單詞放在例句中,您會發(fā)現(xiàn)它比記住單詞要容易得多。 為自己參加考試。 當您有明確的學習目標時,您將更加努力學習。 為自己找到一個長期目標,并為此目標而努力。 然后將這個長期目標分解為短期目標,并想出一種為每個短期目標獎勵自己的方法。
一個人不應連續(xù)學習超過30分鐘。 這是反人類的。 分解學習計劃,并計劃一些休息活動。 不要想成為一個一口大胖子。 短期內無法跨越式提高英語水平。 您可以專注于您所在的級別。 不要在電視上使用直播英語節(jié)目來學習,觀看可以暫停和觀看的在線視頻。 這樣,您可以專注于您不了解的內容。
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