近年來關(guān)注武漢信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班的用戶越來越多，小編整理了關(guān)于信息學(xué)奧賽（NOI）最全攻略，關(guān)于初中信息學(xué)奧賽，合肥青少年信息學(xué)奧林匹克培訓(xùn)班在什么地方，我在信息學(xué)奧賽上，用Bug直接改了驗算數(shù)據(jù)，拿了滿分算作弊嘛？，武漢小碼王信息學(xué)奧賽培訓(xùn)輔導(dǎo)班怎么樣，高中信息學(xué)奧賽主要搞些什么??，供您參考

1.信息學(xué)奧賽（NOI）最全攻略

青少年信息學(xué)奧林匹克競賽是由教育部，中國科協(xié)批準(zhǔn)的面向中學(xué)生的學(xué)科競賽之一。隨著信息競賽在自主招生上取得的成績，競賽學(xué)生在高考中的優(yōu)勢越來越明顯，信息學(xué)越來越引起家長們的關(guān)注。相信很多家長都想知道孩子是否適合信息學(xué)競賽，如何學(xué)習(xí)競賽？下面就跟著小編一起來看吧。1、為什么選擇信息學(xué)競賽信息學(xué)相比其它學(xué)科競賽（數(shù)，物，化，生）有著明顯的優(yōu)勢。首先，信息學(xué)不是中學(xué)階段的關(guān)鍵學(xué)科，受重視程度很低。學(xué)生的基礎(chǔ)水平相當(dāng)，成績不存在較大差別。既然學(xué)習(xí)信息學(xué)的起點相同，越早接觸信息學(xué)越容易出好成績。歷年的信息學(xué)競賽中也經(jīng)常出現(xiàn)小學(xué)六年級，初中一年級的孩子超越重點高中學(xué)生拿到國賽資格的情況。其次，學(xué)科競爭壓力略小于其它學(xué)科。以遼寧省為例，參加數(shù)學(xué)競賽人數(shù)每年在5萬人左右，幾乎所有重點高中都有參與，自然高手云集。而信息學(xué)競賽參與人數(shù)只有2000多人，更較容易脫穎而出。最后，信息學(xué)在課程中為必修課程，此時信息學(xué)學(xué)生將優(yōu)勢明顯，更容易脫穎而出成為各專業(yè)課題組教授的寵兒。2、哪些孩子適合信息學(xué)競賽如果拋開競賽，編程誰都可以學(xué)。但是一說到競賽，肯定對學(xué)生有一定要求，每個學(xué)生的智力、能力都不同。啥樣的學(xué)生不建議學(xué)競賽呢？首先，文化課成績不太好，課外時間都用來補文化課了，不建議學(xué)。因為競賽的初衷是讓學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，如果文化課都力不從心，就可以說是學(xué)無余力；另外，自主招生最后還要過測試這一關(guān)，文化課不行容易被刷掉。其次，數(shù)學(xué)和邏輯思維不好的同學(xué)不建議學(xué)。這個需要觀察評價。再次，對編程不感興趣的同學(xué)不建議學(xué)。不感興趣就很難下功夫，很難出成績。3、什么時候開始學(xué)競賽信息學(xué)奧賽參賽需要從編程語言開始學(xué)習(xí)。如果年齡太小，在有些問題的理解和運用上有些困難。另外，年齡過小的孩子自控能力稍差，往往不能集中精力學(xué)習(xí)。所以，我們建議5年級以下的學(xué)生可以從可視化編程語言開始學(xué)習(xí)，比如SCRATCH，先通過這些比較直觀有趣的編程語言學(xué)習(xí)編程的基本思想。5年級以上，最好6年級以上開始學(xué)習(xí)C++，這樣對相對復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題能理解得相對順利一點，編程的操作能力也更強一點。4、如何參加信息學(xué)競賽（1）信息奧賽初賽報名和比賽時間每年的9月份開始報名，10月中旬統(tǒng)一命題進行筆試。（2）信息學(xué)奧賽復(fù)賽報名和比賽時間順利通過初賽的考生可以在10月末進行復(fù)賽報名。復(fù)賽比賽時間為11月中旬，統(tǒng)一命題上機比賽,比賽分兩天進行，共六道題目。（3）報名方式初賽和復(fù)賽報名均采用學(xué)校統(tǒng)一報名的形式，學(xué)會不接受個人報名。如果學(xué)生所在學(xué)校因故不能統(tǒng)一報名，家長可以聯(lián)系所在省特派員進行報名。5、如何學(xué)習(xí)信息學(xué)（1）如何起步計算機編程能力是信息學(xué)競賽的基礎(chǔ)，因此，編程語言一定要首先過關(guān)。C++已經(jīng)成為主流競賽語言，建議學(xué)生通過參加培訓(xùn)班或者自學(xué)完成基礎(chǔ)語言的學(xué)習(xí)。（2） 如何提高掌握了編程語言后，需要進行數(shù)論，算法，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，圖論等高級課程的學(xué)習(xí)，此時專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)和集訓(xùn)營（競賽名校組織的集中培訓(xùn)，各省的夏令營，冬令營）是孩子的最佳選擇。（3）學(xué)多久能參加競賽通常具備參加復(fù)賽的水平需要至少半年以上的競賽學(xué)習(xí)。復(fù)賽前需要去各大OJ平臺大量的刷題，加強對所學(xué)知識的理解和運用能力。6、自主招生小貼士（1）獲得國賽證書能報考哪些學(xué)校恭喜你！有了國賽證書所有學(xué)校都會向你招手。通常獲得金牌的選手可以保送青北等名校。獲得銀牌的選手可以一本線進入清北，人大，復(fù)旦，南開，科技大等名校。獲得銅牌的選手可以一本線進入西南交大，武漢，哈工大，吉大等高校。（2）獲得省級證書能報考哪些學(xué)校通常來說985學(xué)校最低要求是省二等獎以上才有資格報考自主招生。211學(xué)校通常獲得兩個不同學(xué)科省三等獎可以通過初審。結(jié)尾引用一位保送清華學(xué)子的話： 競賽之路充滿了歡笑和淚水。成功的路上，定位準(zhǔn)確是前提； 堅持不懈是保證；遇到恩師是幸運；有親友的陪伴、鼓勵、幫扶與督促是福氣；考場上正常甚至超常發(fā)揮是運氣。天時地利人和，你占全了！希望你能讀到這篇文字，到什么時候都不忘初心，做一個心里有數(shù)并付諸行動的人。

2.關(guān)于初中信息學(xué)奧賽

1.高中階段的NOIp一等獎,或者NOI任意獎項,都可以有保送資格 其中,NOIp一等獎的難度,實在不好說.個人意見是:比奧數(shù)和奧物容易的太多!但是需要相當(dāng)?shù)母冻龊吞熨x。 至于中考的保送因各市規(guī)定不一樣所以不好說2.信息學(xué)奧賽重點是考編程，說白了，是考數(shù)學(xué)！ 拿到一個問題，首先數(shù)學(xué)建模，其次套用既有的算法（在NOIp級別里），然后上機實現(xiàn)，不斷調(diào)試和優(yōu)化。好，下一題…… 沒有好的邏輯能力，是做不到的。你所說的硬件知識什么的，其實很不重要（在初賽里有些用）3.你當(dāng)然看不懂了，因為你還不會語法呢！ 首先，強烈建議學(xué)Pascal，因為簡單。C和C++太難了。 其次，買本黃書（其實是《Pascal程序設(shè)計 （第二版） 鄭啟華著 清華出版社》，因為封皮是黃色，所以大家叫它黃書），基本上可以自學(xué)通語法，剛學(xué)時多利用流程圖幫助理解。 再者，用你手上那本書來學(xué)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。這部分特難，自學(xué)懂的難度很大，一定要多和人交流，比如老師，網(wǎng)上的朋友，同學(xué)等。 然后，到互聯(lián)網(wǎng)上搜刮各類題目，尤其是往屆題目做題。 最后，參加比賽領(lǐng)獎。4.學(xué)校的重視程度很重要 這種東西幾乎是沒有培訓(xùn)班的。所以學(xué)校的重視程度很重要，不信你可以找找近幾年的NOIp獲獎名單，基本上每個省的獲獎?wù)叨际潜荒承W(xué)校壟斷了。因為那些學(xué)校重視，有很好的老師班子。所以如果你決心搞下去，一定要選個重視這方面的高中。不然事倍功半。我是NOIp高中二等的獲獎?wù)?，從?開始自學(xué)，高中沒老師教我，自覺樂趣很大。希望你能成功。還有什么問題再找我吧。

3.合肥青少年信息學(xué)奧林匹克培訓(xùn)班在什么地方

 
當(dāng)前在合肥，社會上的培訓(xùn)機構(gòu)有信息學(xué)奧賽培訓(xùn)的好像不多，大多數(shù)是在學(xué)校里課外培訓(xùn)的，也有學(xué)生找老師學(xué)的。四十五中、五十中、四十六中等幾個初中搞的不錯。還有1中這幾年信息學(xué)奧賽很不錯，他們幾個老師競賽搞的很好，我以前找過1中的老師的。

4.我在信息學(xué)奧賽上，用Bug直接改了驗算數(shù)據(jù)，拿了滿分算作弊嘛？

鄭集楊 發(fā)自 凹非寺量子位 報道 | 公眾號 QbitAI在線考試，一道題太難做不出來，怎么辦，是多少寫點還是直接放空？在NOIP 2021（信息學(xué)奧賽）上，一位浙江同學(xué)，“另辟蹊徑”，最終，還拿了滿分。簡單來說，就是他直接指定了驗算數(shù)據(jù)，還要「改卷老師」就按著這個數(shù)據(jù)判卷。什么，還可以這么操作？是不是感覺匪夷所思？這，是NOIP2021被發(fā)現(xiàn)的Bug，是怎么回事？又是什么導(dǎo)致的Bug？直接把驗算數(shù)據(jù)改了不妨直接來看看選手提交的代碼：圖源：洛谷是的，就是這么直接，打開輸入文件，覆蓋驗算數(shù)據(jù)；打開輸出文件，寫入答案。相當(dāng)于做數(shù)學(xué)題，考生的解題過程只有在特定數(shù)據(jù)下是正確的，但考生在改卷老師判卷的時候，直接讓老師全部按著這組數(shù)據(jù)去改。是不是發(fā)現(xiàn)了核心問題所在了？對，改卷老師的數(shù)據(jù)能被修改了，就是Bug所在。在了解Bug之前，我們先來對比和了解一下二者改卷的流程。在NOIP2021中，驗算數(shù)據(jù)是內(nèi)置的 judge的獨特判定機制有關(guān)。Special Judge，是讀取選手提交的特定程序，通過驗算數(shù)據(jù)來確定選手提交的程序輸出（ball.out文件）是否正確。而平常的題目，只需核對答案就行，就不需要讀取程序。直接核對，也就沒有了篡改驗算數(shù)據(jù)的機會。而今年，卻是NOIP競賽首次出現(xiàn)Special Judge題目。就這樣，各種陰差陽錯的情況下，NOIP2021中最難的一道題，就這么被「改」出了滿分答案。（狗頭）取消成績？禁賽三年？這位同學(xué)此次的行為，算是踩到了競賽本身和競賽規(guī)則的一處灰色地帶。至于會怎么處理，還不得而知，我們只能從規(guī)定和往年的一些案例中窺探一二。在往年中，CCF本身是對違規(guī)行為有著規(guī)定和處罰的。對于個人違規(guī)的判例上，可以分為三個層級：不合程序的成績作廢；選手禁賽三年；扣除所在省選下季名額1個，優(yōu)先扣除作弊選手所在學(xué)校的名額。從過往案例來看，如果只是選手在過程中被認(rèn)為不合乎程序，那么即該部分成績?nèi)∠?，這種情況一般是沒有直接認(rèn)定為作弊。而一旦認(rèn)定為作弊，則是禁賽三年和扣除名額同時進行?？梢钥闯?，認(rèn)定為作弊和非作弊二者之間，處罰力度之間的差距還是很大。因此，該同學(xué)面臨處罰的最關(guān)鍵點，便是在于其行為與作弊之間的一個認(rèn)定。那么，CCF往年是如何認(rèn)定作弊的呢？從往年公告中，我們可以看到：為獲獎采取了抄襲、拷貝等不正當(dāng)?shù)氖侄?。另外，在作弊通告中，CCF特別強調(diào)：本學(xué)會認(rèn)為，誠信是對一個成長中的學(xué)生最起碼的道德要求，也是參加競賽的前提條件，CCF嚴(yán)厲譴責(zé)任何弄虛作假的行為。按照往年來看，「等行為」與「誠信」，似乎足以給這個行為定性。但是，也有網(wǎng)友認(rèn)為：CCF軟件出了問題，合理利用規(guī)則，沒有違反規(guī)定。至于最終如何，只能等待處理結(jié)果出來才能知曉了。網(wǎng)友討論：快去打被考生鉆了空子，這事一經(jīng)發(fā)布，便引起啦網(wǎng)友的關(guān)注和討論。在知乎上，相關(guān)提問已經(jīng)有了89W的瀏覽量，并沖上了當(dāng)日的知乎熱榜。對于這種黑客式的攻擊行為，又怎能不讓人想到CTF（網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)奪旗賽）呢？這也難怪網(wǎng)友們都驚呼：快去打CTF另外，也有網(wǎng)友調(diào)侃道：CTFer又多了個拿獎的地方。所以，這位同學(xué)要不要考慮一下網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)奪旗賽呢？（狗頭）參考鏈接： 2021智能未來大會」定檔12.16！李開復(fù)博士、尹浩院士、清華唐杰教授，以及來自小米、美團、愛奇藝、華為、小冰、亞信、浪潮、容聯(lián)、澎思、地平線、G7等知名AI企業(yè)的嘉賓將出席并帶來主題演講。歡迎關(guān)注人工智能、前沿科技的朋友報名參會，共探新形勢下智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。點擊鏈接鎖定席位：

5.武漢小碼王信息學(xué)奧賽培訓(xùn)輔導(dǎo)班怎么樣

近日，2021NOIP初賽成績及各地分?jǐn)?shù)線已陸續(xù)揭曉。據(jù)悉，本次比賽吸引了31個省市共計近15萬考生參加，與2021年相比人數(shù)增加了26.06%，參賽規(guī)模創(chuàng)歷史新高。在如此激烈的競爭中，各地小碼王學(xué)員們?nèi)匀粍?chuàng)下了不俗的戰(zhàn)績，初賽通過率高達30%，更有2名學(xué)員同時考出了98分的最好成績。NOIP是青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（National Olympiad in in Provinces）的簡稱，每年由中國計算機學(xué)會統(tǒng)一組織，包括主要面向初中生的普及組和主要面向高中生的提高組，分初賽和復(fù)賽兩大階段，與數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等奧林匹克競賽并稱學(xué)科競賽，其成績的含金量不言而喻。隨著教育改革進程的不斷推進，NOIP成為小升初、中考特長生招生、自主招生以及出國留學(xué)的一項重要申請條件，其中成績特別優(yōu)秀的參賽選手，還能根據(jù)各省招辦政策享受高考加分、自主招生、保送錄取等高考優(yōu)惠政策，在形勢嚴(yán)峻的高考中提前占據(jù)有利條件。因此，近年來NOIP的號召力和影響力不斷擴大，已成為當(dāng)下學(xué)科競賽的新熱門。NOIP競爭如此激烈，小碼王的學(xué)員們又是如何在眾多參賽選手中脫穎而出、拔得頭籌，床下如此優(yōu)秀的戰(zhàn)績？這就不得不提到小碼王在NOIP培訓(xùn)領(lǐng)域的超強實力。小碼王是小碼教育旗下線下高端少兒教育品牌，專注6-17歲青少年少兒編程教育，目前已在北京、上海、深圳、杭州、武漢、南京等10多個主要城市設(shè)立30余家校區(qū)，聚集數(shù)百名專業(yè)編程教育，為數(shù)萬名學(xué)生提供編程教育支持，同時為近200所小學(xué)提供免費的少兒編程課程支持和校隊集訓(xùn)服務(wù)。有資深競賽教練帶隊，賽前線下集中培訓(xùn)，吃透NOIP知識點，看透大賽出題套路，這無疑讓小碼王的學(xué)員在NOIP中擁有了一定優(yōu)勢，在高手云集的浙江賽區(qū)（分?jǐn)?shù)線77分，居前列），85分以上的高分學(xué)員不在少數(shù)，其中更有眾多如王梵(98分)、葉知易(98分)、林景行(96分)、王均霖（94分）、范曉澤(93分)、夏吳冰（91分）等90分以上的佼佼者。在編程教育較為普及的一二線城市，考生可以選擇線下集訓(xùn)的備考，但對于編程教育未成規(guī)模的三四線城市，考生們的備考顯得尤為不便。因為在編程教育領(lǐng)先的地區(qū)，擁有大量豐富的編程學(xué)習(xí)資源，名師加勤練，成績自然好，但對于其他省份而言，由于教學(xué)資源的缺乏，學(xué)生成績的提高就沒那么容易了，這一點從各地區(qū)的初賽分?jǐn)?shù)線也能夠差距一二，今年浙江省普及組的分?jǐn)?shù)線為77分，江蘇省更是高達79分，而云南、貴陽、河北的分?jǐn)?shù)線都不超過30分，將近50分的差距，直觀體現(xiàn)了國內(nèi)編程教育的兩極分化。為了進一步推進編程教育普及，小碼教育旗下在線編程教育平臺“小碼世界”借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，于今年8月推出了針對初中生研發(fā)的“NOIP初賽智能題庫系統(tǒng)”，并免費向全網(wǎng)開放大部分功能，這是目前唯一一個針對信奧賽初賽研發(fā)的在線產(chǎn)品，填補了國內(nèi)編程教育在這個方向上的空白。

6.高中信息學(xué)奧賽主要搞些什么

1、信息學(xué)奧林匹克競賽的考核方式是采用封閉式（連續(xù)3～4小時）上機編程解題的形式，不限編程語言，競賽題量通常較大。2、程序完成后要通過嚴(yán)格的數(shù)據(jù)測試，這就對同學(xué)們編程能力有更高的要求：不但要能編程，編好的程序能運行，而且所設(shè)計的程序還要能通過在各種邊界條件下和各種環(huán)境下設(shè)置的測試數(shù)據(jù)。3、這種嚴(yán)格的數(shù)據(jù)測試方法，對于同學(xué)們的分析問題和解決問題的能力是很大的挑戰(zhàn)。擴展資料：高中信息學(xué)奧賽競賽內(nèi)容NOI競賽的題目以考查選手對算法和編程能力的掌握為主。題目類型有以下三種：一、非交互式程序題非交互式程序題要求選手提交答案程序的文件。該程序從一個正文文件中讀入數(shù)據(jù)，并向指定的輸出文件中寫入計算結(jié)果。非交互式程序題的題面包括下列內(nèi)容：1、求解問題的描述2、輸入文件名和輸出文件名（可以是標(biāo)準(zhǔn)輸入/輸出）3、輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式、以及輸入數(shù)據(jù)范圍4、對程序使用計算資的限制，以及其它可能的限制二、交互式程序題交互式程序題要求選手提交答案程序的文件。該程序通過調(diào)用所提供的庫函數(shù)實現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸入和輸出。交互式程序題的題面包括下列內(nèi)容：1、求解問題的描述2、庫函數(shù)的功能、函數(shù)原型、以及獲取和鏈接方式3、輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式、以及輸入數(shù)據(jù)范圍4、對程序使用計算資的限制，以及其它可能的限制三、答案提交題答案提交題不要求選手提交程序的文件。選手需要按題目要求，根據(jù)給定的輸入數(shù)據(jù)文件生成一組輸出數(shù)據(jù)文件。該組數(shù)據(jù)文件既可以是由選手的程序輸出的，也可以是由選手手工構(gòu)造的。當(dāng)選手使用自行設(shè)計的程序生成題目答案時，其所使用的程序不應(yīng)提交。答案提交題的題面包括下列內(nèi)容：1、求解問題的描述2、輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式3、輸入數(shù)據(jù)文件的獲取方法參考資料：百度百科-青少年信息學(xué)奧林匹克競賽

如果以上內(nèi)容沒有幫到您，歡迎電話聯(lián)系我們，或者聯(lián)系在線客服咨詢