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意味著你的學(xué)習(xí)內(nèi)容更完備。不論是筆試還是面試,考試的范圍和要求都會提前告知,但是面對寥寥數(shù)語的“說明”,每個人的理解差別還是很大的,備考最怕“跑偏”。這個時候,輔導(dǎo)班的優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了,因為關(guān)乎聲譽(yù)和利益,輔導(dǎo)班會持續(xù)數(shù)年關(guān)注和整理招考的題目、要求,作為備考的范圍提供給你。甚至還會把其他地市的類似內(nèi)容找來作為備考補(bǔ)充內(nèi)容,這可比你自己靠個人力量“單打獨斗”的效率高好多倍。
通過這次疫情可以看出來教師行業(yè)是不會受影響的,有編制的更加不會被影響到,代課老師反而波動會比較大,現(xiàn)在教師招聘競爭力是很大的,很少有一次上岸的,現(xiàn)在教師招聘的報考條件限制是越來越多,年齡要求也一再降低,現(xiàn)在都是30-35周歲以下可以報考。
教師招聘考試又稱教師入編考試,是由地區(qū)教育局或人事局統(tǒng)一組織的教師上崗考試。即具有從事教育行業(yè)的能力后即獲得教師資格證。如果是師范畢業(yè)的正常就會擁有,如果是非師范生就要必須通過教師資格考試,通過考試后才能上崗。
教師資格證考試和教師招聘考試只要基礎(chǔ)知識都學(xué)的好一次性通過也是沒什么問題的,可能成績都很不錯,只要是經(jīng)驗是比較豐富的相信都沒有什么問題。不過教招考試要想順利通過教師招聘考試是非常不容易的,教師招聘考試是一個艱苦復(fù)雜的過程,在復(fù)習(xí)期間你要注重復(fù)習(xí)技巧,這樣才能事半功倍。
教師招聘考試和教師編制考試不是一個概念,教師招聘考試是沒有統(tǒng)一的考了試形式和考試大綱的,是由各縣區(qū)教育局組織實施舉行考試。而教師編制考試,是需要進(jìn)行的統(tǒng)一考試,在考試合格之后是肯定為編制內(nèi)教師。而教師招聘考試就不一定是編制內(nèi)的教師。
教師招聘的考試在備考學(xué)習(xí)的時候能不能自學(xué),嚴(yán)格意義上是可以去自學(xué)的,因為在學(xué)習(xí)的界定上沒有強(qiáng)迫型要求去報培訓(xùn)班學(xué)習(xí),是可以進(jìn)行自學(xué)的。只不過在自學(xué)的時候難度比較難,學(xué)習(xí)的壓力比較大,學(xué)習(xí)時間花費比較長,其他的幾乎是和報培訓(xùn)班學(xué)習(xí)幾乎是一樣的。
教師招聘考試是需要進(jìn)行筆試和面試兩項考試的,不管在筆試還是面試的時候都是需要做前期的大量準(zhǔn)備才可以更好的去應(yīng)付考試。那么在準(zhǔn)備的時候,就可以著重的去選擇一個專業(yè)點的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),不但能有效的學(xué)習(xí)到理論知識,還能掌握一些面試的技巧等,是一個比較好的學(xué)習(xí)方式。
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