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小學和初中的數(shù)學教材知識內(nèi)容有較大的跳躍性,其實只要大家把重點理解透徹,解決難題也很容易的。那么初一學逢必有的知識點有:數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值、有理數(shù)大小比較、有理數(shù)的減法乘法及混合運算、代數(shù)式求值、等式的性質(zhì)、一元一次方程兩點間的距離、角的概念、角平分線的定義等等。
針對初中數(shù)學成績不好的學生,家長或老師首先應該提高孩子對數(shù)學的興趣以及在數(shù)學課堂上的注意力。其次是學生應該學會把一些數(shù)學公式和定理整理出來,方便背誦溫習和理解。最后是家長應該樹立正確的考試觀,對于孩子的數(shù)學成績要合理對待,不要因為一次成績的不好就否定孩子在數(shù)學方面的能力。
俗話說得好“金杯銀杯不如口碑”,在選擇培訓機構的時候不妨參考一下周圍家人或朋友對該機構的評價,好與壞是他們真實體驗過才知道的,這樣的建議也是最真實可靠的。我弟弟在報數(shù)學輔導班時,就是聽說他同學在那學習之后成績提高了不少,就連試卷的最后兩道難題也能解答出來,才放心去報班學習的。
針對數(shù)學中出現(xiàn)的難點,還能想到的解決方法就是有效刷題,初中以后的題是刷不完的,單純靠刷題提升成績效果有限,所以我們提倡有效刷題。經(jīng)典類型題,要多思多想,嘗試多種方法,不斷變換條件,爭取做到一題會則一類會。
初中數(shù)學想要拿高分,就應該掌握解題技巧。對于選擇題的解決方法有很多種,可以從自己會的題開始做,注意認真審題且控制好時間,這個策略也是可以運用在填空題上的。面對解答題,我們作圖時應該準確、把題目中的條件用數(shù)學表達出來以及設應用題的未知數(shù)等,答卷中要做到字字有據(jù)、步步準確,盡可能一次成功并提高成功率。
分類討論思想是解題的思想之一,也是較為重要的一種思想。原因一:它的邏輯性較強,原因二:它的知識點的涵蓋比較廣,原因三:它可培養(yǎng)學生的分析和解決問題的能力。原因四:實際問題中常常需要分類討論各種可能性。解決分類討論問題的關鍵是化整為零,在局部討論降低難度。
初中數(shù)學到底怎么才能學好呢,整理一個完整的知識結構是我們解決問題的基礎,想要學號數(shù)學就必須要重視基礎概念,必須加深對知識點的理解,然后在解決所學知識遇到的問題,最后形成自己的思路和方法,要重視書本知識的概念,不要對書本知識一知半解,這樣很難吃透所學的知識,知識體系不完整就會出現(xiàn)成績忽高忽低的現(xiàn)象
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