北京回龍觀附近哪里有少兒編程培訓(xùn)中心，朋友找少兒編程，好好看看老師的講解少兒編程線上可以學(xué)嗎，學(xué)少兒編程有什么好處？，少兒編程的目前現(xiàn)狀如何？，少兒編程教育機構(gòu)如何選擇，小學(xué)三年級編程該怎么學(xué)，哪些人適合學(xué)編程。

1.少兒編程線上可以學(xué)嗎

隨著不斷的推行編程學(xué)習(xí)，以及二三線家庭電腦的普及，孩子家長的思想也在不斷進化。那么要想把這個行業(yè)做大，就要依據(jù)線上平臺。不是說線下教育不好，線下教育更有溫度，但是又會回歸到第一個問題，孩子被動學(xué)習(xí)。線上的成本也會低很多，如果可以讓動畫片里加入編程學(xué)習(xí)知識，并讓孩子自己去闖關(guān)，遇到問題了再線上咨詢老師，這樣的模式成本低、效率高、孩子也能真正學(xué)到知識。

2.學(xué)少兒編程有什么好處？

隨著社會的不斷快速發(fā)展，少兒編程一級是近幾年來教育行業(yè)的熱門話題。這也引起了很多的家長的重視，對少兒編程有了一個全新的認識，那么學(xué)少兒編程有什么好處呢？多大的孩子適合學(xué)少兒編程呢？在以前，我們都感覺只有特別聰明的孩子才會去學(xué)習(xí)少兒編程，但是近幾年來，少兒編程已經(jīng)是小學(xué)生的素質(zhì)教育了。學(xué)習(xí)少兒編程，能給孩子帶來不一樣的經(jīng)歷，還有助于孩子大腦的開發(fā)，更能有助于讓孩子從小體會到編程的魅力，能看到自己的一個變化。

3.少兒編程的目前現(xiàn)狀如何？

隨著社會的不斷發(fā)展，現(xiàn)狀很多家長對少兒編程也有一個全新的認識。那么現(xiàn)狀少兒編程的現(xiàn)狀到底怎么樣呢？現(xiàn)在屬于互聯(lián)網(wǎng)時代，少兒編程也得到很多家長的認可，因此有很多的家長想讓自己的孩子全面發(fā)展就給報了少兒編程課程，讓孩子學(xué)習(xí)編程開發(fā)他們的智力，更好的培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力的腦部開發(fā)。這也是不錯的選擇

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4.少兒編程教育機構(gòu)如何選擇

家長在鑒別少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)是否專業(yè)，最重要的一點是專業(yè)系統(tǒng)權(quán)威的少兒編程體系。編程學(xué)習(xí)的效果如何很大程度上與所選擇的課程體系相關(guān)，專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該有完整延續(xù)性的課程體系，針對不同年齡段的孩子都有相應(yīng)的少兒編程課程，保證孩子能夠持續(xù)學(xué)到新知識，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和編程思維。

5.小學(xué)三年級編程該怎么學(xué)

小學(xué)三年級這個時間段其實符合兒童的一般認知發(fā)展和教育部的指導(dǎo)方針。如果從三四年級開始學(xué)習(xí)圖形化編程，按照每周一到兩個課時的安排，大約一年左右就可以基本掌握一門類似于scratch的編程語言。如果孩子到初中才接觸編程，因為抽象能力和邏輯思維能力已經(jīng)形成，不需要從圖形化編程開始，Python、C、C++都可以嘗試，但面上成熟的計算機編程語言相比圖形化編程相對枯燥，對英語水平也有一定的要求。早期沒有積累足夠興趣的孩子，可能會因為困難而堅持不下去。

6.哪些人適合學(xué)編程

大家對編程課有一個大概的了解，適合大家走這條路嗎？ 很遺憾，不是的。哪類人適合學(xué)編程，要成為一名優(yōu)秀的程序員，必須具備更加突出的邏輯思維能力，注定了編程并不適合所有人。如果孩子的邏輯思維能力比較強，可以嘗試讓他嘗試編程，但如果暫時不喜歡，也不要勉強。

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