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1.中小學英語學習技巧

從孩子的興趣出發(fā),為什么這樣說,因為興趣才是最好的老師。如果孩子對某個東西感興趣,相信孩子一定會自己去主動的學習,而不是被動的學習,這樣學習效果會倍增,能夠有效的發(fā)展孩子的巨大潛能,培養(yǎng)自主學習能力。就像是學英語,那么家長就可以選擇孩子感興趣的某一類事物開始。比如孩子喜歡動物類,那家長就從學習動物的英語名字開始,如果孩子喜歡吃水果,那么也可以從學習水果的英文名字開始。而且這樣學到的知識可以隨時應用到實際當中去,識記的效果就比較好,不容易忘記。

2.英語課前預習

預習是個人獨立的閱讀和思考。能培養(yǎng)學習者快速抓住主題大意,根據(jù)上下文猜測詞義的能力,還能培養(yǎng)自己及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決的能力。但是預習也不是籠統(tǒng)的全看一遍,要帶著目的去預習。首先要預習單詞、短語、句型,然后預習英語課文,最后預習課后練習。

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3.學生如何提高英語寫作能力

學生在英語寫作過程中存在不少問題,除了師生主觀上的不重視,還包括學生英語詞匯量少、訓練與閱讀量不足等。為了解決這些問題,家長必須重視培養(yǎng)學生英語寫作能力,提高英語寫作的興趣,提高英語寫作的信心,鞏固英語寫作的基本工作,加強英語讀書和寫作的訓練量,及時反饋課后英語寫作,切實提高寫作水平。

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