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石家莊兒童培訓(xùn)機(jī)器人的編程,鑒于石家莊少兒編程培訓(xùn)。我們一起看一下,學(xué)習(xí)少兒編程有啥好處,學(xué)習(xí)少兒編程怎么樣,少兒編程培訓(xùn)班是什么,如何選擇合格的少兒編程教育機(jī)構(gòu),少兒編程語言的高級階段,少兒編程語言的體驗(yàn)階段。
學(xué)習(xí)少兒編程的好處很多,首先他可以開發(fā)小孩子的智商,從小培養(yǎng)編程思路,累計(jì)編程經(jīng)驗(yàn),學(xué)了編程也會讓小孩子更加細(xì)心,讓孩子拿到電腦或者手機(jī),想到的不是游戲,而是編程,讓孩子不有自主的愛上學(xué)習(xí),其實(shí)這也是最大的好處。
現(xiàn)在的少兒編程的存在是很普通的,而這種新興方式的出現(xiàn),主要是因?yàn)楝F(xiàn)在編程行業(yè)發(fā)展的非常的好,所以很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也都有這方面的課程,少兒編程只能是當(dāng)做一種興趣愛好,就像唱歌跳舞一樣,所以學(xué)習(xí)編程還是要根據(jù)孩子自己的意愿。
我們家長聽到少兒編程,就會覺得是像學(xué)天書一樣的語法結(jié)構(gòu),來讓小孩子學(xué)習(xí)編寫代碼的。事實(shí)上現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)編程,是很豐富多彩的形式,少兒編程是用積木的方式快速拖拉的方式學(xué)編程,因?yàn)楹芏嘈『⒆犹焐鷮Ψe木塊就很喜歡,所以在編程時通過這種教學(xué)方式,孩子更容易提起興趣
家長在選擇少兒編程教育機(jī)構(gòu)的時候首先應(yīng)該了解該機(jī)構(gòu)是否有一套完整的課程體系,比如“少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否真的在教孩子編程思維,而不是只教孩子玩游戲?”“少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否可以教孩子2種以上的編程語言?”等等,就能夠基本的看出來這家少兒編程機(jī)構(gòu)是否合格。
一般11~16歲被稱為編程語言的高級階段,這個時候孩子還是選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的話就證明他是真的對編程語言感興趣,并且這個時候孩子的編程能力也或多或少增強(qiáng)了許多。那么此時就可以學(xué)習(xí)Swift、C++等,并且可以讓孩子利用編程語言去嘗試編寫一些小軟件等。
編程語言的體驗(yàn)階段在6~8歲,這個階段的孩子雖然有一定的思維認(rèn)知能力,但尚未形成編程邏輯。建議小朋友從最基礎(chǔ)的Scratch圖形化編程開始學(xué)習(xí),少兒編程教育機(jī)構(gòu)也都普遍采用Scratch作為編程入門軟件。Scratch本質(zhì)上不是教孩子學(xué)會某種編程語言,而是告訴孩子利用類似程序的邏輯關(guān)系,使其獲得獨(dú)立解決問題的能力和邏輯思維能力。
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