青島初一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班排名，青島初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)是我們值得反思的問題，我們應(yīng)該如何做好一個好的規(guī)劃。數(shù)學(xué)課堂具體學(xué)習(xí)的習(xí)慣有哪些，什么是數(shù)學(xué)焦慮，什么是學(xué)習(xí)。

1.數(shù)學(xué)課堂具體學(xué)習(xí)的習(xí)慣有哪些

初中生要養(yǎng)成的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣就是會分析。所謂的會分析也有兩個層面：一是要認(rèn)真審題，也就是要先弄清楚題目給出的條件和要解答的問題，把一些已知條件填在圖形上并將一些關(guān)鍵詞做好標(biāo)記達(dá)到顯露已知條件，也就是依據(jù)題目中的題設(shè)和結(jié)論，進(jìn)而尋找它們的內(nèi)在聯(lián)系，簡單來說就是由題設(shè)探求結(jié)論。

2.什么是數(shù)學(xué)焦慮

父母們經(jīng)常質(zhì)疑，是不是的數(shù)學(xué)教育難度太高了，其實(shí)，美國的孩子也面臨和孩子一樣的問題。小學(xué)低年級階段還好，父母還可以輕松地輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)作業(yè)，隨著年級提升，到了高年級就不一定了，很多數(shù)學(xué)題目父母完全看不懂。所以，每當(dāng)面對‘?dāng)?shù)學(xué)’這個話題時，就感到焦慮。心理學(xué)家將這種現(xiàn)象稱為“數(shù)學(xué)焦慮”。

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3.什么是學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣、也是一種生活方式，家長身教勝于言教，要求孩子做到的家長首先應(yīng)當(dāng)做到。當(dāng)孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣，當(dāng)作一種生活方式的時候，那學(xué)習(xí)成績的提高就是很自然的事了。在養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，家長需要的不是大量的說教，理論上的講解，而是以自身做榜樣，讓孩子看到學(xué)到。當(dāng)父母具有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的時候，孩子的習(xí)慣自然而然就養(yǎng)成了，要讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣，快樂學(xué)習(xí)。

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