青島初二數(shù)學(xué)幾何輔導(dǎo)班哪里好，很多人都在了解青島初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，我也看了下相關(guān)資料初中數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)，初中生應(yīng)養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，初二數(shù)學(xué)成績(jī)下滑的原因，初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，給家長(zhǎng)的建議，何時(shí)開(kāi)始培養(yǎng)興趣，興趣對(duì)于學(xué)習(xí)重要性。

1.初中數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)

數(shù)學(xué)是人類(lèi)文化的重要組成部分，進(jìn)入初中的數(shù)學(xué)課堂我們會(huì)發(fā)現(xiàn)初中數(shù)學(xué)不再是單純的計(jì)算，而是數(shù)學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步拓寬知識(shí)的更一步深化，從具體發(fā)展到抽象，從文字發(fā)展到符號(hào)，由靜態(tài)發(fā)展到動(dòng)態(tài)等等，這就要求我們學(xué)生要從根本上改變學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，并且提高數(shù)學(xué)成績(jī)的制勝法寶也是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.初中生應(yīng)養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

初中生想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)就應(yīng)該養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。初一學(xué)生往往不善于預(yù)習(xí)，就算預(yù)習(xí)也只是走個(gè)形式，粗略地看一遍也看不出問(wèn)題和疑點(diǎn)。而正確的預(yù)習(xí)要求同學(xué)做到先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容，并了解新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，然后再對(duì)重要概念公式法則及定理反復(fù)閱讀、仔細(xì)體會(huì)并認(rèn)真思考，對(duì)于難以理解的概念要做出標(biāo)記。

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3.初二數(shù)學(xué)成績(jī)下滑的原因

初二的難點(diǎn)多相對(duì)而言，初一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)雖然很多，但都比較基礎(chǔ)，中考多以基礎(chǔ)題為主要求不高，初二是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)拐點(diǎn)，坡度突然增加知識(shí)點(diǎn)上的增多和難度的增加，在學(xué)習(xí)方法上學(xué)生是很容易適應(yīng)的，慢慢的學(xué)業(yè)加重，精力分散，有些學(xué)生有些力不從心，沒(méi)有毅力的就會(huì)慢慢掉隊(duì)，學(xué)會(huì)給自己明確目標(biāo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性主動(dòng)性。

4.初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃

第一步要增強(qiáng)自己的自信心，從時(shí)間中考試卷難度、現(xiàn)階段的情況、預(yù)期目標(biāo)成功提高成績(jī)學(xué)生案例等方面分析，增強(qiáng)學(xué)習(xí)利用初三前暑假之前的知識(shí)漏洞補(bǔ)起來(lái)，形成完整的知識(shí)框架，這樣學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候能跟上老師節(jié)奏，培養(yǎng)預(yù)習(xí)帶著問(wèn)題上課，要注重思維思考問(wèn)題的能力，解題的方法技巧的訓(xùn)練。

5.給家長(zhǎng)的建議

語(yǔ)文和數(shù)學(xué)是中小學(xué)最基礎(chǔ)的學(xué)科。這個(gè)階段，數(shù)學(xué)成績(jī)往往是衡量孩子學(xué)習(xí)是否優(yōu)秀、是否有潛力的重要標(biāo)志。針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)開(kāi)展的家庭教育，作用似乎沒(méi)有語(yǔ)文那么大，但家長(zhǎng)依然能夠有所作為?？紤]到數(shù)學(xué)學(xué)科更專(zhuān)業(yè)，因此家長(zhǎng)首先需要配合學(xué)校，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行有益的補(bǔ)充和拓展。具體而言，針對(duì)每一階段孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。小學(xué)階段，重思維訓(xùn)練和拓展學(xué)習(xí)，中學(xué)階段，需要分層設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案。

6.何時(shí)開(kāi)始培養(yǎng)興趣

孩子的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)要從小學(xué)階段就開(kāi)始，到了初高中，再培養(yǎng)興趣就相對(duì)困難了。在所有各科的學(xué)習(xí)中 ，數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)至關(guān)重要。各地的狀元或者學(xué)霸們，他們的數(shù)學(xué)成績(jī)成績(jī)是優(yōu)秀的，滿(mǎn)分或者接近滿(mǎn)分。而且數(shù)學(xué)是最容易讓人厭煩的科目，天天做題太沒(méi)意思。一旦有這種想法，那么數(shù)學(xué)的成績(jī)的提高是很困難的，即使報(bào)輔導(dǎo)班，作用也不是很大。到時(shí)候就悔之晚矣。

7.興趣對(duì)于學(xué)習(xí)重要性

孩子的學(xué)習(xí)需要興趣的指引，興趣才是孩子學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。興趣有了，才會(huì)感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，才會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí)。興趣也是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的最好的方法。如果孩子靠別人的監(jiān)督才能認(rèn)真學(xué)習(xí)，那他不會(huì)取得最好的成績(jī)。所以，作為家長(zhǎng)，一定要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，而不是厭惡學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣要越早越好，要從數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng)開(kāi)始。

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