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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.小學(xué)英語(yǔ)的重要性

在我們弄清了小學(xué)英語(yǔ)的重要性并吸引了父母的足夠關(guān)注之后,讓我談?wù)勅绾魏芎玫貙W(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)。 經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ),在家閱讀教科書(shū),記住單詞和句子模式。 您可以充分利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件來(lái)提高孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣,并不斷提高孩子的英語(yǔ)技能。 鼓勵(lì)兒童使用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單表達(dá)。 添加與教科書(shū)同步的英語(yǔ)圖畫(huà)書(shū)閱讀。 多練習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作。

2.英語(yǔ)預(yù)習(xí)的方法

對(duì)于文本,您可以參考相關(guān)材料以了解文本內(nèi)容的背景知識(shí)。 掌握要在新課程中預(yù)覽的短語(yǔ),確保發(fā)音正確,單詞的含義清晰且拼寫(xiě)正確。 使用字典或課后備忘,找出句子的句型,關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn),找出難點(diǎn),并對(duì)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步的了解。 聽(tīng)錄音模仿大聲朗讀,后續(xù)對(duì)話和閱讀文章。

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3.學(xué)英語(yǔ)也要認(rèn)真復(fù)習(xí)

審查方法應(yīng)多樣化。 復(fù)習(xí)不等于簡(jiǎn)單的重復(fù)。 應(yīng)該適當(dāng)?shù)馗淖冃问?,力求生?dòng),生動(dòng),有趣和有效。 復(fù)習(xí)時(shí),繼續(xù)處理學(xué)到的知識(shí),以使其有條理和系統(tǒng)化。 這就需要將新舊知識(shí)鏈接在一起進(jìn)行審查,以增強(qiáng)記憶力。 這樣,您的知識(shí)結(jié)構(gòu)就可以牢固。

4.學(xué)英語(yǔ)要做到什么

不要用中文思考,然后將其翻譯成英文。 直接使用英語(yǔ)邏輯思維來(lái)提高您的流利程度。 養(yǎng)成用英語(yǔ)對(duì)自己說(shuō)話的習(xí)慣,但不要在公共場(chǎng)合這樣做,否則其他人會(huì)認(rèn)為您病了。 學(xué)習(xí)語(yǔ)法的最好方法不是記住規(guī)則,而是要說(shuō)話。 說(shuō)話時(shí),不要不考慮語(yǔ)法。

5.學(xué)英語(yǔ)興趣很重要

享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,找到一些可以享受學(xué)習(xí)的方式,快樂(lè)時(shí)我們會(huì)更快地學(xué)習(xí)。 如果您在講話前感到緊張,請(qǐng)深呼吸兩次并冷靜下來(lái)。 當(dāng)人們放松時(shí),他們的語(yǔ)言會(huì)好得多。 偶爾查看一下您很久以前使用的學(xué)習(xí)資料,您會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)它們是如此簡(jiǎn)單,以至于您會(huì)感到自信心。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有年齡限制,無(wú)論您多大年齡,多大年齡,您都可以開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),沒(méi)有任何區(qū)別。

6.給自己創(chuàng)造一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境

關(guān)于使用英語(yǔ)的很多幻想。 例如,去餐館之前,請(qǐng)考慮服務(wù)員會(huì)對(duì)您說(shuō)些什么,然后考慮您應(yīng)該如何回答。 不要忽略英語(yǔ)的肢體語(yǔ)言。 在不同文化中,同一動(dòng)作的含義可能完全不同。 例如,大多數(shù)人都知道兩個(gè)手指比V更好,表示“勝利”,但是當(dāng)您執(zhí)行此操作時(shí),請(qǐng)記住要保持手掌朝外,因?yàn)榕cV相比,手背對(duì)英國(guó)人更具攻擊性。

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