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返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 出國(guó)留學(xué)服務(wù)中介

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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00

留學(xué),是讓你脫胎換骨的過(guò)程。在此過(guò)程中將碰見(jiàn)加拿大留學(xué)好不好看完就明白 ,不妨跟著哥來(lái)看看這其中為什么選擇留學(xué)到加拿大,看后你就懂了!,初中畢業(yè)去加拿大留學(xué)好不好?,加拿大的“潛規(guī)則”,去加拿大留學(xué)好不好,去加拿大留學(xué)好不好 拜托了的!!!,去加拿大留學(xué)好不好?,去加拿大留學(xué)的同學(xué)們一定要看清楚這個(gè)?? 的奧秘。

1.為什么選擇留學(xué)到加拿大,看后你就懂了!

許多人都是因?yàn)榧幽么蠼逃龡l件良好才選擇移民加拿大的,在過(guò)去的五十年里,各種各樣的新秀從加拿大各地拔地而起。其中有一些無(wú)論是學(xué)校環(huán)境還是師資力量或者在學(xué)術(shù)界的地位都發(fā)展的十分迅速,引人注目,并且這些加拿大都被列為了世界上最優(yōu)秀的之一?!短┪钍繄?bào)高等教育》(Times Higher Education)發(fā)布的2021年“青年排行榜”(Young Rankings)選取了全球351所建校歷史只有50年或更年輕的,根據(jù)行業(yè)收入、研究和教學(xué)等多種因素對(duì)它們進(jìn)行排名。通過(guò)這個(gè)排名系統(tǒng),他們指出哪些新被大眾認(rèn)為是最好的。加拿大的三所也榜上有名。排名第三的北不列顛哥倫比亞(the of Northern British Columbia)也被評(píng)為世界上最好的之一。這所排名在第201-250位,以高數(shù)量以及質(zhì)量的研究密而脫穎而出,并且引以為豪。北不列顛哥倫比亞也在加拿大最好的小型中排名前三,被認(rèn)為是可以排入加拿大0名的好之一。里賈納(The of Regina)在加拿大排名第二,位列第151-200位。里賈納被認(rèn)為是世界上最好的之一,原因是它為學(xué)生提供各種各樣的福利,并允許學(xué)生在學(xué)習(xí)期間與各種機(jī)構(gòu)合作,使得學(xué)生可以更早的了解以及適應(yīng)社會(huì),為未來(lái)進(jìn)入勞工市場(chǎng)打下了良好的 基礎(chǔ)。排名最高的加拿大是康考迪亞(Concordia )。位于魁北克蒙特利爾的康考迪亞始建于1974年8月,至今只有45年的歷史??悼嫉蟻喸谒猩习裰信琶?%,在100-150所中排名第一。在整體排名中香港科技(The Hong Kong of Science and )排名第一,瑞士洛桑聯(lián)邦理工(école Fédérale de Lausanne)排名第二,新加坡南洋理工(Nanyang )排名第三。留學(xué)移民為什么要選擇加拿大?加拿大一直是最受中長(zhǎng)們最為青睞的留學(xué)目的地之一。現(xiàn)在每年有50多萬(wàn)國(guó)際留學(xué)生到加拿大留學(xué)。那么,是什么原因讓一個(gè)國(guó)際學(xué)生愿意去加拿大留學(xué)呢?首先,加拿大是世界上少數(shù)幾個(gè)教育體系最完整、教育水準(zhǔn)最高的之一,尤其在商科、工程、學(xué)科中居世界領(lǐng)先地位。因此,留學(xué)加拿大可以保證學(xué)生受到最好的教育,為其將來(lái)事業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。加拿大還十分重視對(duì)教育的投資。加拿大每年教育經(jīng)費(fèi)高達(dá)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 (GDP)的7.1%。對(duì)于一些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校會(huì)提供獎(jiǎng)學(xué)金,會(huì)提供貸款,資助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。與世界七大工業(yè)國(guó)的任何一個(gè)相比,加拿大是將國(guó)民平均所得用于教育最多的。此外,從當(dāng)前北美教育成果的含金量以及回國(guó)的認(rèn)可度上看,加拿大已是為很多留學(xué)生的首選留學(xué)。對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō),這是高質(zhì)量技術(shù)教育的承諾,再加上加拿大有一個(gè)受歡迎的多元文化的聲譽(yù)。加拿大還讓國(guó)際學(xué)生很容易申請(qǐng)研究生工作許可證。這項(xiàng)政策英國(guó)也在討論準(zhǔn)備效仿,以增加其在國(guó)外的吸引力。加拿大全球事務(wù)部估計(jì),僅在2014年一年,國(guó)際學(xué)生就在加拿大經(jīng)濟(jì)中花費(fèi)了$114億。自那時(shí)以來(lái),國(guó)際學(xué)生人數(shù)從330170人增加到572415人,幾乎增加了75%。與此同時(shí),外國(guó)留學(xué)生平均學(xué)費(fèi)從$20593提高到$27159,增長(zhǎng)約32%。

2.初中畢業(yè)去加拿大留學(xué)好不好?

如果家里條件好,完全承擔(dān)得起,而且國(guó)外有人照顧,留學(xué)絕對(duì)是好的! 如果家庭條件不好,個(gè)人認(rèn)為還是不要這么早出國(guó)了。國(guó)外生活水平高,不是一般家庭能負(fù)擔(dān)得起,而且才1516歲左右沒(méi)有大人在身邊容易被那邊的環(huán)境所支配,同時(shí)照顧不好自己,各方面都會(huì)有損失。如果是這種情況,個(gè)人認(rèn)為最好是畢業(yè)后再出國(guó),獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)幾率大,同時(shí)自理能力自律能力都有所提高,是很好的方法!

3.加拿大的“潛規(guī)則”

1 加拿大的分類(lèi)中國(guó)分“一本”、“二本”、“三本”,加拿大也分三類(lèi)。但中國(guó)是按水平分類(lèi),加拿大不是,加拿大是按的規(guī)模和辦學(xué)目的分類(lèi)。加拿大的分為“醫(yī)學(xué)博士類(lèi)”、“綜合類(lèi)”和“基礎(chǔ)類(lèi)”三大類(lèi)別。醫(yī)學(xué)博士類(lèi)規(guī)模最大、學(xué)科最全,以學(xué)術(shù)研究、培養(yǎng)高端學(xué)位人才為己任;綜合類(lèi)同樣是廣設(shè)碩博學(xué)位,但術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,可能學(xué)科設(shè)置不像前者那么齊全;基礎(chǔ)類(lèi)的辦學(xué)宗旨很明確,以務(wù)實(shí)的本科教育為主。這種分類(lèi)方式,與的教育水準(zhǔn)并無(wú)絕對(duì)的關(guān)系。醫(yī)學(xué)博士類(lèi)的門(mén)檻未必就高;綜合類(lèi)中也不乏北美名校;基礎(chǔ)類(lèi)畢業(yè)的,不一定就不好找工作。選擇哪類(lèi),取決于你想干什么了。想本科畢業(yè)立馬兒工作,綜合類(lèi)和基礎(chǔ)類(lèi)興許是明智之選;如果想一路本、碩、博地讀下去,當(dāng)然是醫(yī)學(xué)博士類(lèi)的起點(diǎn)更高。雖說(shuō)不同類(lèi)別的沒(méi)什么可比性,但是同一類(lèi)別下,他們也還是講究個(gè)排名的。2 加拿大的地方化加拿大的主要都是公立,也就是出資辦的。加拿大實(shí)行省管教育,各公立都是各省出錢(qián)、各省管理。也就是說(shuō),加拿大沒(méi)有“級(jí)”的。因?yàn)槭歉魇∽约恨k的,所以加國(guó)有非常明顯的地方化傾向。比如他的學(xué)科設(shè)置會(huì)與本省的經(jīng)濟(jì)布局相適應(yīng);再比如本省的中學(xué)生一般都會(huì)首選報(bào)考本省的;還比如本省的用人單位在招聘時(shí)會(huì)對(duì)本省的畢業(yè)生有一定的傾斜;等等。BC省媒體上發(fā)布過(guò)一個(gè)調(diào)查報(bào)告,就本省各所中學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生升入U(xiǎn)BC、SFU這兩所“名校”的人數(shù)進(jìn)行排名。你看他只拿UBC和SFU說(shuō)事兒,卻不提多大、麥吉爾、滑鐵盧等其它加國(guó)名校,因?yàn)槟切W(xué)校都不是BC省的。3 加拿大的Co-op課程國(guó)內(nèi)很多家長(zhǎng)心目中的加拿大第一名校,既不是多倫多,也不是麥吉爾,更不是UBC,而是滑鐵盧。按照前面提到的分類(lèi),滑大屬于綜合類(lèi),并非是加國(guó)中的巨無(wú)霸,但是,滑鐵盧之所以能名動(dòng)華夏,很大程度上是因?yàn)樵撔*?dú)創(chuàng)的Co-op課程。所謂Co-op課程,是與各大知名企業(yè)合作,學(xué)生半工半讀(準(zhǔn)確說(shuō)是三分一“工”、三分之二“讀”),使學(xué)生有充分的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在期間就為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。Co-op是一種目的性非常強(qiáng)的教育模式,“學(xué)以致用”這個(gè)詞兒,在這種模式下算是發(fā)揮到了極致。加拿大其它一些也開(kāi)有Co-op課程,但與滑鐵盧均不在一個(gè)數(shù)量級(jí)上(Co-op課程第二多的加國(guó),是SFU)。而且與滑大合作的企業(yè),多是安省工商業(yè)豪門(mén)(安省是加拿大經(jīng)濟(jì)大省,也是加國(guó)金融中心多倫多市所在的省份),所以該校Co-op學(xué)生的就業(yè)前景無(wú)限光明?;F盧名氣最大的Co-op專(zhuān)業(yè),是“精算”和“計(jì)算機(jī)”。另外,該校的土木工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)也頗受青睞。4 進(jìn)入加拿大的主要途徑中國(guó)人考,是萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋、自古華山一條路。加拿大不是,加拿大錄取生的方式,要靈活得多。當(dāng)然最“主流”的招生模式,也是從中學(xué)畢業(yè)生中直接“招考”。除此之外,加拿大還有一個(gè)“偏門(mén)”,允許學(xué)生們“曲線救國(guó)”、拐彎抹角地進(jìn)入理想的。這就是從社區(qū)或其他轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)。中學(xué)成績(jī)不足以讓學(xué)生進(jìn)入理想的名校,沒(méi)關(guān)系,可以找一所社區(qū)或門(mén)檻低一點(diǎn)的先上著,只要同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)或里的成績(jī)達(dá)到了名校所要求的標(biāo)準(zhǔn),仍有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)入名校。另外,加拿大作為世界上主要的留學(xué)目的地國(guó)之一,加拿大的國(guó)際留學(xué)生數(shù)量龐大。以留學(xué)生的身份進(jìn)入加拿大,英語(yǔ)“雅思”成績(jī)是硬指標(biāo)。5加拿大的專(zhuān)業(yè)和學(xué)位加拿大、至少是大部分加拿大,一年級(jí)是不分具體專(zhuān)業(yè)的,只是有個(gè)大致的分科,比如Science、Arts、、Applied Science等等。一年級(jí)只學(xué)基礎(chǔ)課。至一年級(jí)結(jié)束,根據(jù)學(xué)生的成績(jī)和意向,二年級(jí)以后的課程才會(huì)區(qū)分出專(zhuān)業(yè)方向。加拿大的專(zhuān)業(yè)設(shè)置也很靈活,學(xué)生有很大的自主選擇余地。比如前面提到過(guò)的“精算”,在滑鐵盧是作為一個(gè)本科專(zhuān)業(yè)出現(xiàn)的,但是在UBC,那就是“應(yīng)用數(shù)學(xué)”學(xué)科下面的一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。就拿“應(yīng)用數(shù)學(xué)”為例,學(xué)生可以在數(shù)學(xué)教育、計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)、金融數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向中做出選擇。再比如你選了金融數(shù)學(xué),你還可以選擇主修數(shù)學(xué)、兼修金融,或是數(shù)學(xué)、金融雙主修等方式。所有這些差異,往往只是在課程選擇上有所不同。加拿大的本科學(xué)位也與國(guó)內(nèi)有所不同。還拿數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)舉例子,比如UBC的數(shù)學(xué),既可以頒發(fā)理學(xué)學(xué)士學(xué)位,也可以頒發(fā)文學(xué)士學(xué)位以及應(yīng)用科學(xué)學(xué)士學(xué)位。大方向都是學(xué)數(shù)學(xué)的,但拿哪種學(xué)士學(xué)位,與具體的專(zhuān)業(yè)方向和課程選擇有關(guān)。另外在普通學(xué)士學(xué)位后面,加拿大還有個(gè)“榮譽(yù)學(xué)士”學(xué)位,一般需要在正常的本科課程后加學(xué)一年,才可以拿到這個(gè)學(xué)位。本科畢業(yè)后直接進(jìn)入社會(huì),普通學(xué)士學(xué)位就夠了,榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位只是錦上添花。但是,在加拿大進(jìn)一步攻讀碩士、博士學(xué)位,這個(gè)榮譽(yù)學(xué)士則是必經(jīng)的一步臺(tái)階。6 加拿大的醫(yī)前面介紹加拿大的分類(lèi),提到其中有一類(lèi)叫做“醫(yī)學(xué)博士類(lèi)”,是說(shuō)這類(lèi)有授予“醫(yī)學(xué)博士”學(xué)位的資格。要想去加拿醫(yī),只能去這類(lèi)了。不過(guò)在加拿醫(yī)可不容易。首先,加拿大對(duì)里的醫(yī)實(shí)行“保護(hù)主義”,多數(shù)情況下只錄取有加拿大國(guó)籍或是有加拿大永久居民資格的學(xué)生。也就是說(shuō),加拿大的醫(yī)基本上不錄取國(guó)際留學(xué)生。另外,即使是那些醫(yī)學(xué)博士類(lèi),本科專(zhuān)業(yè)列表中也找不到“醫(yī)學(xué)”這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在加拿大,醫(yī)學(xué)屬于學(xué)士后專(zhuān)業(yè),想進(jìn)里的醫(yī),需要先得拿到一個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)位,比如“生命科學(xué)”之類(lèi)的,然后才有資格申請(qǐng)醫(yī)。3到4年的本科,加1年的榮譽(yù)學(xué)士,再加4年的醫(yī)苦讀,這才能拿到醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。要不怎么在英語(yǔ)里,“醫(yī)生”跟“博士”是同一個(gè)詞兒呢,在他們那兒,醫(yī)生一定都得是博士。但是拿到醫(yī)學(xué)博士學(xué)位還不算完,作為一個(gè)合格的醫(yī)生,還得考下行醫(yī)執(zhí)照,并且在醫(yī)院當(dāng)三、五年的臨床實(shí)習(xí)醫(yī)生。在加拿大,培養(yǎng)一名醫(yī)生得十幾年的時(shí)間!7 加拿大的校區(qū)加拿大很多都有不同的“校區(qū)”(Campus),比如多倫多就有圣喬治、士嘉堡、密西沙加三個(gè)校區(qū);UBC也有溫哥華、奧肯納根兩個(gè)校區(qū)。加拿大這種分區(qū),不能簡(jiǎn)單按“本?!?、“分?!眮?lái)理解,而且事實(shí)上也就是叫“某某校區(qū)”,而不是“某某分?!?。但是必須承認(rèn),一些加拿大名牌,其不同校區(qū)頒發(fā)的畢業(yè)文憑,其含金量是有差異的。拿UBC來(lái)說(shuō),她的溫哥華校區(qū),要比奧肯納根校區(qū)難進(jìn)得多,學(xué)習(xí)壓力也大得多,當(dāng)然牌子也硬得多。不過(guò),在奧肯納根校區(qū)取得好成績(jī),經(jīng)過(guò)申請(qǐng),是有機(jī)會(huì)將來(lái)轉(zhuǎn)進(jìn)溫哥華校區(qū)的。當(dāng)然也有的只是把某些院系放在另一個(gè)校區(qū)里,這種校區(qū)劃分,與上面講的就不是一回事了。8 加拿大的學(xué)習(xí)壓力大家都說(shuō)在中國(guó)讀中學(xué)受罪,上倒相對(duì)輕松。但在加拿大正好反過(guò)來(lái)。加拿大的公立中學(xué)是平民教育。把學(xué)生送入,并非是加拿大公立中學(xué)的唯一目的,甚至不是主要目的。你再優(yōu)秀,他也不會(huì)專(zhuān)門(mén)為你拔高兒,你也得“屈就”與那些將來(lái)的卡車(chē)司機(jī)、伐木工人、餐館跑堂們坐在同一間教室里學(xué)同樣簡(jiǎn)單的東西。但加拿大的公立、特別是那幾所國(guó)際知名的名校,則實(shí)行的是精英教育,他就是培養(yǎng)高端人才的。如果你有幸進(jìn)入這樣的,那么與你坐在一起上課的,是來(lái)自全世界的人精。這樣一來(lái),從加拿大的中學(xué)進(jìn)入加拿大的,要上一個(gè)很大的臺(tái)階。從平民教育環(huán)境轉(zhuǎn)入精英教育環(huán)境,有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程,會(huì)讓學(xué)生們倍感壓力。饒是如此,加拿大仍屬于“寬進(jìn)嚴(yán)出”那種,第一學(xué)年結(jié)束后,會(huì)有一個(gè)相當(dāng)大的淘汰率,據(jù)聽(tīng)說(shuō)會(huì)達(dá)到15%到20%左右。每年都有大批學(xué)生被淘汰,而同時(shí)又會(huì)有大批學(xué)生從其他或轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)。這就是加國(guó)名牌大浪淘沙的過(guò)程。9 加拿大的校園生活像多大和UBC這樣的巨無(wú)霸,因?yàn)閷W(xué)生數(shù)量龐大,學(xué)校一般只能保證一年級(jí)的學(xué)生入住校區(qū)內(nèi)的學(xué)生公寓。二年級(jí)以后,你就只能自己想辦法解決住宿問(wèn)題了。里有若干餐廳,還有不少進(jìn)駐校園的北美餐飲連鎖店。學(xué)生們的餐費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一收取后打進(jìn)學(xué)生卡里,學(xué)生們憑卡消費(fèi),一卡通,可以吃遍全校。在收取學(xué)費(fèi)的同時(shí),還會(huì)收取一筆“學(xué)生費(fèi)”,這個(gè)費(fèi)用是包干的,學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里游泳、打球、滑冰、健身,憑學(xué)生卡不再另收費(fèi)用。加拿大實(shí)行學(xué)分制、走班制,學(xué)生們沒(méi)有固定的班級(jí)、教室,再加上他們?cè)谡n程選擇、學(xué)習(xí)進(jìn)程安排等方面具有巨大的自主性與靈活性,所以即使是學(xué)同一專(zhuān)業(yè)的同學(xué),也不一定有太多的接觸機(jī)會(huì),因而難以形成國(guó)內(nèi)那種穩(wěn)定、親密的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間的親密關(guān)系,更多的是通過(guò)校園內(nèi)的社交、社團(tuán)活動(dòng)而建立起來(lái)的。10 加拿大的假期加拿大的也有“寒”、“暑”兩假。寒假很短,一般是從12月份中下旬開(kāi)始,放到元旦后開(kāi)學(xué),加起來(lái)3個(gè)星期左右。但是,加拿大的“暑假”無(wú)比漫長(zhǎng)。很多學(xué)校的學(xué)年期末考試在5月初就結(jié)束了,考完最后一門(mén)課就放假,而假期要到9月初才結(jié)束。整個(gè)暑假長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月。學(xué)校放這么長(zhǎng)時(shí)間的暑假,是有目的的:目的一:上課。加拿大沒(méi)有固定的“四年制”說(shuō)法,幾年拿下本科學(xué)士學(xué)位,取決于每學(xué)期選課選的多少,選的多,三年即可拿下本科學(xué)歷;選得少,五年也未必畢得了業(yè)。一般來(lái)說(shuō)一學(xué)期選4、5門(mén)課屬于正常,再多選,可能壓力就比較大了。為了幫助學(xué)生們加快學(xué)習(xí)進(jìn)度、攢學(xué)分,在暑假期間也會(huì)開(kāi)設(shè)一些課程。這樣,學(xué)生們?cè)谕瓿蓪W(xué)期內(nèi)所選的課程之后,還可以在暑假期間再學(xué)一兩門(mén)其它課程。目的二:打工。加拿大的一學(xué)年學(xué)費(fèi),大約在一萬(wàn)加元左右(指加國(guó)本國(guó)學(xué)生,留學(xué)生學(xué)費(fèi)要翻倍甚至更多),食宿費(fèi)再加上雜七雜八的花費(fèi),每年至少還得一萬(wàn)。一年兩萬(wàn)加元,即使是對(duì)走了一百多年資本主義道路的加拿大人來(lái)說(shuō),也是一筆不小的開(kāi)支。很多加拿生都是不要家里資助,憑著自己課余打工掙學(xué)費(fèi)的。漫長(zhǎng)的4個(gè)月暑假,正是學(xué)生們打工的“黃金季”。加拿大勞工部門(mén)統(tǒng)計(jì)失業(yè)率,其中有一個(gè)子項(xiàng)就是“學(xué)生打工失業(yè)率”,說(shuō)明加拿大全社會(huì)對(duì)學(xué)生打工非常重視。

4.去加拿大留學(xué)好不好

還不錯(cuò) 美國(guó)比較嚴(yán) 比較不好出去 要不然美國(guó)很好 名校多 我想選擇澳大利亞和英國(guó)或許會(huì)比較好點(diǎn) ·· 英國(guó)適合你 。。。去吧

5.去加拿大留學(xué)好不好 拜托了的!!!

加拿大留學(xué)優(yōu)勢(shì):1.加拿大是移民,多元文化豐富,華人社區(qū)完善,社會(huì)穩(wěn)定安全。加拿大是福利,福利包括:全民免費(fèi)醫(yī)療,兒童有牛奶金,老人除了退休金以外還有養(yǎng)老金等等。連年評(píng)為最適合居住的。2. 加拿大和美國(guó)有TN工作簽證協(xié)議,不受美國(guó)發(fā)放國(guó)外人士工作簽證名額,等于說(shuō)加拿大身份是去美國(guó)工作的通行證。3. 和美國(guó)比:美國(guó)不是移民,留學(xué)生畢業(yè)后,3-6個(gè)月必須找到工作,拿到公司開(kāi)的雇主信,申請(qǐng)工作簽證。然后靠時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)申請(qǐng)綠卡,大部分留學(xué)生一般中途不便回國(guó),防備再次簽證被拒。加拿大留學(xué)生可隨時(shí)回國(guó)探親。4. 和澳洲,新西蘭比:澳洲也是移民,但留學(xué)生申請(qǐng)簽證有語(yǔ)言要求,雅思成績(jī)必須達(dá)到5.5分,這是簽證處規(guī)定,限制了很多學(xué)生。加拿大沒(méi)有這個(gè)要求,學(xué)生按個(gè)人情況有多種選擇。澳洲移民有職業(yè)限制,加拿大對(duì)在本國(guó)完成學(xué)業(yè)的移民申請(qǐng)者優(yōu)先考慮,不受職業(yè)限制。澳洲受陸地限制,不易轉(zhuǎn)到美國(guó)工作。5. 和英國(guó)比:英國(guó)的學(xué)費(fèi)相對(duì)加拿大貴。英國(guó)是非移民,身份問(wèn)題難解決。普通的英國(guó)學(xué)歷在北美不被廣泛承認(rèn),例如其一年制學(xué)位。(這里指普通院校,歐洲一流院校例如劍橋牛津決沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題。)歐洲大部分有規(guī)定,凡有10年居留記錄可申請(qǐng)綠卡,此項(xiàng)規(guī)定英國(guó)在2009年6月取消。英國(guó)有2萬(wàn)留學(xué)生面臨回國(guó)抉擇。根據(jù)留歐畢業(yè)生去向統(tǒng)計(jì),1/3選擇畢業(yè)即回國(guó),1/3選擇留在歐洲等10年拿綠卡,1/3轉(zhuǎn)道加拿大。對(duì)于有移民期望的學(xué)生,與其學(xué)完重新到一個(gè)新的國(guó)度,重新適應(yīng)新的環(huán)境,可以開(kāi)始考慮選擇一步到位。6. 和歐洲比:基本和英國(guó)相似,但還可等10年拿綠卡。7. 和東南亞比:每年有大批留學(xué)生從東南亞轉(zhuǎn)道來(lái)加拿大讀書(shū),北美仍是西方商業(yè)科技和金融的中心。8. 去往世界各國(guó)的中國(guó)留學(xué)生中,以加拿大畢業(yè)生獲得國(guó)外移民身份最高。

6.去加拿大留學(xué)好不好?

到加拿大留學(xué)很好??!需要注意:1 盡可能避免去華人比較多的地方,例如溫哥華、渥太華等城市,英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境相對(duì)較差。2 銀行擔(dān)保金較西歐較高,一年要20萬(wàn)RMB左右,要看自身家庭經(jīng)濟(jì)狀況能否承擔(dān)得起。

7.去加拿大留學(xué)的同學(xué)們一定要看清楚這個(gè)

關(guān)于入境的新政策:一、就在幾天前,加拿大大使館發(fā)布了消息,提醒所有去加拿大留學(xué)的學(xué)生們不能早于開(kāi)學(xué)前4周前往加拿大,否則很有可能會(huì)有拒絕入境或者被拒絕登機(jī)!二、在讀留學(xué)生回中國(guó)超過(guò)6個(gè)月,返回加拿大時(shí)需要提交一年內(nèi)有效的體檢證明才可以入境。 三、提供登機(jī)前72個(gè)小時(shí)的新冠陰性核酸檢測(cè)報(bào)告(中文版也可以)。即便已經(jīng)在中國(guó)接種疫苗,也不能免除入境后的3天強(qiáng)制酒店隔離+14天居家隔離。 四、未滿(mǎn)18歲的留學(xué)生在獨(dú)自入境的情況下,可以豁免3天強(qiáng)制酒店隔離,有家長(zhǎng)陪同則不能豁免。五、 首次申請(qǐng)學(xué)簽的留學(xué)生,陪同家長(zhǎng)可以一起同時(shí)提交臨時(shí)訪問(wèn)簽證。 六、未成年留學(xué)生可由一名家長(zhǎng)陪同入境。家長(zhǎng)不需要申請(qǐng)入境豁免信,只要持加拿大的臨時(shí)訪問(wèn)簽證(visitor visa)即可陪同入境;成年留學(xué)生的直系親屬入境,需同時(shí)持有臨時(shí)訪問(wèn)簽證和入境豁免信。 大家看明白了么?如果正準(zhǔn)備去加拿大完成學(xué)業(yè),建議決定行程之前先問(wèn)清楚懂行的人再走

同樣作為留學(xué)生的我,加拿大留學(xué)好不好看完就明白,為什么選擇留學(xué)到加拿大,看后你就懂了!,初中畢業(yè)去加拿大留學(xué)好不好?,加拿大的“潛規(guī)則”,去加拿大留學(xué)好不好,去加拿大留學(xué)好不好 拜托了的!!!,去加拿大留學(xué)好不好?,去加拿大留學(xué)的同學(xué)們一定要看清楚這個(gè)??是需要我們?nèi)チ私馐熘?,其他一切都是未知的。但是,?qǐng)繼續(xù)努力吧,加油吧,少年。

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