石家莊初中輔導(dǎo)一對一數(shù)學(xué)，既然你誠心誠意的發(fā)問了石家莊中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。那小編就大發(fā)慈悲的告訴你教育理論與數(shù)學(xué)教學(xué)的關(guān)系，如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣，數(shù)學(xué)的重要性，什么是數(shù)學(xué)焦慮，為什么會有數(shù)學(xué)焦慮，家長如何幫助學(xué)好數(shù)學(xué)。

1.教育理論與數(shù)學(xué)教學(xué)的關(guān)系

數(shù)學(xué)教育的理論和實踐必須遵循一般教育理論。但數(shù)學(xué)教學(xué)方法不可能從一般教育理論中自動產(chǎn)生。當(dāng)前的現(xiàn)實情況是：并不是一線教師不知道最新的教育理念，而是不知道如何深刻理解和把握數(shù)學(xué)學(xué)科本身，以及如何將最新的教育理念貫徹到數(shù)學(xué)教育實踐中去。在這種情況下，應(yīng)把教師教育的重點放在數(shù)學(xué)學(xué)科本身上，而不是停留在空洞的口號層面。一般教育理論和數(shù)學(xué)教育理論是一般和特殊的關(guān)系，數(shù)學(xué)教育工作者要從數(shù)學(xué)教育的創(chuàng)造性實踐中去豐富一般教育理論。

2.如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣

興趣是孩子最好的老師，學(xué)習(xí)任何課程都需要良好的興趣基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)需要同時掌握好方法。僅僅表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的興趣是不夠的，還要掌握正確的方法，說到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和方法，我們不得不提到一位著名的數(shù)學(xué)家，劉薰宇。民國時期著名數(shù)學(xué)家、教育家。他一生出版了許多經(jīng)典的數(shù)學(xué)著作，特別是影響了幾代人的數(shù)學(xué)科普書籍。所以很容易引起孩子們的興趣，一本好書或一個好故事足以改變他的態(tài)度。

石家莊初中輔導(dǎo)一對一數(shù)學(xué)

3.數(shù)學(xué)的重要性

對于很多家庭的孩子來說，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一門比較讓人頭疼的科目，現(xiàn)在的小學(xué)數(shù)學(xué)題就算拿給生做，也有會出錯的現(xiàn)象，作為家長就更別提了。我們都知道，數(shù)學(xué)考察的是一個人的理性思維能力，男生的數(shù)學(xué)成績在初高中階段往往也超過女生。數(shù)學(xué)是一門世界上最難的學(xué)科，也是一門重要的學(xué)科，因為它的抽象性和邏輯性強，導(dǎo)致很多孩子因個體差異性不同，有的孩子學(xué)習(xí)起來出現(xiàn)畏難情緒，嚴(yán)重的就出現(xiàn)“學(xué)習(xí)焦慮”感。

4.什么是數(shù)學(xué)焦慮

父母們經(jīng)常質(zhì)疑，是不是中國的數(shù)學(xué)教育難度太高了，其實，美國的孩子也面臨和中國孩子一樣的問題。小學(xué)低年級階段還好，父母還可以輕松地輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)作業(yè)，隨著年級提升，到了高年級就不一定了，很多數(shù)學(xué)題目父母完全看不懂。所以，每當(dāng)面對‘?dāng)?shù)學(xué)’這個話題時，就感到焦慮。心理學(xué)家將這種現(xiàn)象稱為“數(shù)學(xué)焦慮”。

5.為什么會有數(shù)學(xué)焦慮

有研究表明，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也成為世界上公認(rèn)的最難的十科之一，也正是因為太難學(xué)加上孩子又缺乏方法，所以才容易感到焦慮。如果父母仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)孩子焦慮的真正原因就是這幾種：因為學(xué)習(xí)過程中遇到困難了，比如：當(dāng)孩子在課堂里沒聽懂所學(xué)的內(nèi)容，下課回到家布置的作業(yè)就不會做，這時候就會出現(xiàn)作業(yè)慢，或者做錯了沒人發(fā)現(xiàn)的問題。缺少數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，同樣一個數(shù)學(xué)題，有的人可以用不同的方式解題，有的孩子一種也想不出來，同樣的題目錯了又錯，這都是學(xué)習(xí)方法的問題。得不到有效的指導(dǎo)和幫助，例如：孩子很想學(xué)好，也想得到父母的鼓勵和指導(dǎo)，但父母給的卻是批評和指責(zé)，這只會讓孩子更加沮喪。

6.家長如何幫助學(xué)好數(shù)學(xué)

父母自己數(shù)學(xué)不好，該如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，有焦慮情緒的父母不要給孩子輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，美國杜克庫珀博士是一位專門研究家庭作業(yè)效果心理學(xué)教授，他建議，有數(shù)學(xué)焦慮的父母最好不要給孩子輔導(dǎo)數(shù)學(xué)功課，因為父母自身的焦慮情緒會不知不覺地傳給孩子，不但起不到想要的結(jié)果，反而會促使孩子的焦慮加重，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越加無能無力了。在家里給孩子創(chuàng)設(shè)積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，父母可以隨時隨地地給孩子玩數(shù)學(xué)游戲，可以把數(shù)學(xué)融入家庭生活中。

以上關(guān)于教育理論與數(shù)學(xué)教學(xué)的關(guān)系，如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣，數(shù)學(xué)的重要性，什么是數(shù)學(xué)焦慮，為什么會有數(shù)學(xué)焦慮，家長如何幫助學(xué)好數(shù)學(xué)這些都是小編自己經(jīng)驗總結(jié)，希望能給大家?guī)韼椭?。如果你對石家莊中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)還不是很清楚，可以隨時聯(lián)系小編哦。石家莊初中輔導(dǎo)一對一數(shù)學(xué)

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