嘉興口才培訓(xùn)哪家好，不懂嘉興口才演講培訓(xùn)？沒事，你只需要看看演講和朗誦的區(qū)別有哪些，精彩演講稿的共同特征，的演講稿如何煉成，如何寫出的演講稿，如何組織演講的語言，對于演講的總結(jié)，對于口才的定義就明白了。

1.演講和朗誦的區(qū)別有哪些

演講和朗誦兩者的目的不同。朗誦的目的是將作品的思想內(nèi)容傳達出來，是需要朗誦者運用較多的朗誦技巧，讓觀眾走進作品之中并被作品所感染；而演講的目的恰恰是要走進聽眾之中，通過傳遞演講者的情感與思想來影響和改變聽眾，因而具有很強的針對性，目的明確且追求直接效果。

2.精彩演講稿的共同特征

精彩的演講稿一般都具有一些共性，這些共性可以讓這場演講區(qū)別于其他的所有演講而被觀眾記住。最為明顯的一個特征就是真人真事、真情實感，演講中故事的主人公一般都是演講者自己、周邊的朋友或廣為人知的故事，這樣的故事有懸念、有矛盾、還有沖突，更能讓觀眾產(chǎn)生共鳴。

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3.的演講稿如何煉成

想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿，就應(yīng)該學(xué)會設(shè)立目標和提煉主題。任何一次演講都是有目標的，所以對演講的效果要有預(yù)設(shè)，目標不同對于演講的主題以及材料、風格、語態(tài)等都會隨之不同，所以演講目標決定了演講準備的路徑和方向。明確了演講目標，就能提煉相應(yīng)的演講主題。不過提煉主題需要演講者多思考深挖掘，在生活的表象之下發(fā)現(xiàn)引人深思的內(nèi)涵，傳播文明并引領(lǐng)前行。

4.如何寫出的演講稿

想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿，就應(yīng)該學(xué)會收集資料和羅列提綱。公眾演講不是自言自語，演講者不僅要表達觀點，還要證明觀點，這樣才能讓聽眾心服口服，因此論證是很重要的過程，要大量收集資料，選擇最有代表性和說服力的例子進行論證，且條理分明、邏輯清晰。

5.如何組織演講的語言

在組織演講的語言時，應(yīng)該做到：口語化，也就是用口和耳寫作，使得讀起來順口且聽起來悅耳。問題化，也就是把重點轉(zhuǎn)換成問題，給聽眾留下思考的空間。細節(jié)化，也就是多使用動詞和對話并模擬場景，進而描繪生動且富有個性的細節(jié)。

6.對于演講的總結(jié)

演講不僅是一種科學(xué),還是一種藝術(shù),更是一種卓越的藝術(shù)。把握演講的特點和規(guī)律，認真構(gòu)思并反復(fù)打磨，才能讓演講這樣的公眾表達，不僅傳情達意，還能直指人心，抵達受眾，進而實現(xiàn)其社會影響力和傳播力。總而言之，優(yōu)秀的演講則是能夠使得聽眾受益終身。

7.對于口才的定義

口才實際是一門綜合的學(xué)問藝術(shù)。大多數(shù)具有卓越口才的人，往往同時都具有敏捷的思維、清晰的思路、淵博的知識、出眾的智慧、機警的反應(yīng)以及高超的口語表達藝術(shù)，尤其是具有良好的心理素質(zhì)，這些也是口才作為一門藝術(shù)的集中反映。

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